«Юный краевед» программа краеведческой направленности

Данная программа является наиболее актуальной. Так как изменения последних лет в социально- экономической жизни страны и в общественном сознании вынуждают общество опираться на то, что устоялось, не искажено временем имеет ценность не для одного, двух, трёх, а для десятков поколений людей, то есть искать опору в краеведческих знаниях, в лучших традициях прошлого, в своей природе.

Программа адаптирована к условиям образовательного процесса общеобразовательной школы, в которой проводится работа по изучению истории малой Родины, собран краеведческий материал (документы, воспоминания, предметы материальной культуры) ведётся летопись села и школы, создан музей "Родник"

Педагоги

Яковлева Елена Евгеньевна

Содержание программы

Содержание программы.

Тема «Музей и история родного края»- 20.

Теория: знакомство с историей основания посёлка Молодцово, историей родной школы и освещением данных вопросов в периодической печати.

Практика: учащиеся работают с материалами музея..готовятся к проведению экскурсий и школьных мероприятий

Тема «Документоведение» −6

Теория: знакомство с классификацией и систематизацией музейных экспонатов, правилами хранения вещественных исторических источников.

Практика: учащиеся помогают в обеспечении учёта и сохранности фондов музея, работают с инвентарной книгой основного фонда школьного историко-краеведческого музея.

Тема " Поисково-исследовательская деятельность« – 8

Теория: знакомство с источниковедением, как вспомогательной исторической дисциплиной; с этапами работы с историческими источниками, с типами проектных работ, а также требованиями, оформлением и критериями защиты работы.

Практика: составление индивидуальных проектных и исследовательских работ, выступления и защита своих работ; проведение тематических классных часов.

Тема «Этнография родного края» – 4

Теория: знакомство с этнографией, как наукой, с её особенностями и методологией.

Практика: оформление тематической выставки; проведение встреч с жителями посёлка, походы.

Тема «Методика подготовки и проведения экскурсий» – 6

Теория: знакомство с видами экскурсий, памяткой проведения экскурсий.

Практика: проведение экскурсий для учащихся школы, жителей и гостей села.

Тема «История нашего посёлка» −12

Теория: изучения история родного края, изучение истории посёлка, основных вех его развития.

Практика: защита проектов по истории села, творческий отчет «Что ещё, быть может краше, чем в краю родимом жить», проведение экскурсий, поездки.

 

Цели программы

Воспитание детей исторически грамотных, приобщенных к историческому наследию нашей страны, нашего края, посёлка Молодцово средствами музейной педагогики

Результат программы

  • Изучение истории Ленинградской области и кировского района
  • Сбор богатого материала об известных и безызвестных героях Великой отечественной войны
  • Овладение начальными навыками работы с ПК : умение выполнять простейшие операции в программах текстового редактора, графического редактора, редактора фотоизображений.
  • Усвоение начальных знаний и навыков исследовательской работы

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение школьного историко-краеведческого музея:

• экспозиций-10;

• экспонатов основного фонда, вспомогательного

· стеллажи – 7;

· ноотбук,

· интерактивная доска

· сканер,

· видеокамера.