Дополнительная общеразвивающая программа «Школьный театр»

В программе сконцентрированы различные виды занятий. Единство речи, игры и движения – универсальное средство эмоционального и физического развития, нравственного и художественного воспитания детей, формирующее внутренний мир человека. Детский театр рассматривается не только как средство достижения некоего художественного результата, т.е. создание спектакля. Очень важно, чтобы занятия театральным искусством активизировали у учащихся мышление и познавательный интерес, пробудили фантазию и воображение, любовь к родному слову, научили сочувствию и сопереживанию.

преподаватели

Порсева Светлана Евгеньевна педагог дополнительного образования, первая категория.

Содержание программы

Программа ориентирована на развитие навыков эстетической оценки произведений театрального искусства, культуры речи и пластики движения. Она позволяет развивать личность ребенка, оптимизировать процесс развития речи, голоса, чувства ритма. Сценическая деятельность базируется на единстве коллективного взаимодействия и максимальном творческом проявлении каждого исполнителя.

Основные темы плана обучения:

1. Актерская грамота.
2. Художественное чтение
3. Сценическое движение.
4. Работа над пьесой (две постановки)
5. Театральный грим.
6.Театральный костюм.

 

Цели программы

Всестороннее развитие личности ребенка средствами театрального искусства.

Результат программы

Основные ожидаемые результаты:

· Наличие творческих достижений (индивидуальных и коллективных)

· Проявление обучающимися инициативы и способности реализовывать свои идеи в творческой деятельности.

Наличие осознанных мотивов к познавательной творческой деятельности.

Наличия стремления к познанию окружающего мира и себя как части его.

Сформированность коммуникативной культуры и проявление творческой активности обучающихся.

· Создание спектаклей различной направленности, участие в них обучающихсяв самом различном качестве.

Особые условия проведения

При наборе детей в группу принимаются все желающие. Самое главное желание ребенка попробывать себя в таком интересном творчестве , как театр.

Материально-техническая база

Для организации и осуществления воспитательно-образовательного процесса с обучающимися ДО «Театр радости» необходим ряд компонентов, обеспечивающих его эффективность:

Занятия проводятся в просторном зале или классе, где было бы достаточно места, необходимого для проведения репетиций  и подвижных игр .

А также необходимо:

- стулья;

- грим (Аква грим);

- реквизиты,

- костюмы;

- ширма;

- компьютер;

- медиа проектор;

- дидактический материал.