«Мир цифровых технологий_3D моделирование»

  • (2)

Программа знакомит с миром 3D графики, моделированием, возможностями и приемами работы в современных редакторах. Трехмерное моделирование развивает воображение учащихся, позволяет увидеть предметы, которых на данный момент не существует, или существуют, но нет возможности их увидеть "вживую".

Педагоги

Лысенко Дарья Сергеевна

Содержание программы

Программа модифицированная, состоит из модулей:

Модуль " 3-D в проектах" знакомит учащихся с миром 3-D графики и моделирования, наглядно показывает возможности и сферы применения трехмерной графики. Знакомит с разными видами редакторов и приемами работы в них. Для отработки практических навыков детям предложены задания в виде проектов и презентаций.

Модуль «Объемный мир» продолжает освоение знаний о мире трехмерной графики на более сложном материале. Изучаются возможности 3-D моделирования и приемы работы в приложениях Google SketchUp, Blender, Sweet Home 3D, Windows Movie Maker.

Цели программы

Сформировать у учащихся базовые знания и навыки по работе с приложениями MS Office, познакомить с возможностями 3D моделирования, создать условия для осуществления творческой и проектной деятельности в сфере ИТ и 3-D.

Результат программы

В результате обучения учащиеся должны:

· приобрести знания и умения по выполнению на компьютере различных действий над объектами текстового документа и созданию творческих работ.

· ознакомиться с основными способами применения новых информационных технологий;

· иметь опыт моделирования различных объектов;

· уметь подбирать трёхмерный редактор в зависимости от цели проекта;

· знать сферы применения 3D-графики в различных областях (киноиндустрия, компьютерные игры, архитектура, наука, реклама и пр.)

· применять основные возможности графических редакторов Google SketchUp, Sweet Home 3D, Terragen, True Space, Blender, LEGO Digital Designer, SketchUp, Xfrog, Астра Конструктор Мебели, Aurora 3D Animation Maker;

· использовать правила композиционного построения и знания об основных составляющих интерьера для разработки собственных дизайн-макетов;

· использовать генераторы ландшафтов для создания трёхмерного изображения природы;

· создавать анимационные ролики трёхмерных объектов;

· понимать принципы создания и редактирования трёхмерных моделей технологиями полигонального (бокс) и сплайн-моделирования.

· уметь быстро и качественно обрабатывать и демонстрировать информацию;

· уметь ответственно решать текущие задачи (в том числе и нестандартные);

· уметь проявлять инициативу и креативный подход при решении задач;

· получить умения публичного выступления, целеполагания, прогнозирование результатов деятельности,

· научиться работать самостоятельно и в группах,

получить условия для развития творческой личности, способной к самосовершенствованию и самовоспитанию.

Материально-техническая база

1. IBM PC-совместимый компьютер.

2. Процессор с тактовой частотой не ниже 1 ГГц.

3. Оперативная память не меньше 512 Мб (рекомендуется 1 Гб или больше).

Программное обеспечение:

1. Операционная система: Windows XP (SP3), Windows Vista, Windows 7, Windows 8.

2. Пакет Microsoft Office 2010 (MS Word 2010 и MS PowerPoint 2010).

3. LEGO Digital Designer, Google SketсhUp, Xfrog 3.5, Aurora 3d Animation Maker, Астра конструктор мебели.

4. Sweet Home 3D, Terragen, True Space, Blender;