«Музейная педагогика»

Истинной ценностью любого государства во все времена был и остаётся человек, любящий свою Родину и служащий своему народу: человек – патриот, носитель прогресса, творец истории. Однако патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на представителей юного поколения, организуемого в различных формах.

Программа имеет туристско-краеведческую направленность и предназначена для получения школьникам дополнительного образования в области краеведения и музееведения, посредством реализации которой осуществляется работа по воспитанию достойных граждан своего Отечества.

Педагоги

Федорова Екатерина Викторовна, учитель истории

Содержание программы

Тема 1. Далёкое прошлое нашего края (4 ч.)

Город Ладога – древняя столица Руси. Археологические находки каменного века на территории нашего края. Этнический состав и занятия населения в древности. Рассказ-путешествие о Древней Ладоге.


Тема 2. Этнография и быт населения края 18-19 вв. (4 ч.)

Убранство русской избы. Виды деятельности и орудия труда сельских жителей. Рукоделие и домашний быт.

Тема 3. Художественные народные промыслы Ленинградской области (5 ч.)

Оятская керамика. Резьба по дереву. Волховская роспись по дереву. Захожское (Киришское) кружево. Отхожие промыслы населения края.

Тема 4. Народные праздники. (3 ч.)

Праздничные традиции и обряды (Святки, Масленица и др.) Солецкая ярмарка. Игры и забавы русского народа.

Тема 5. Семя Бестужевых – наши земляки (2 ч.)

Роль Бесстужевых в восстании Декабристов. История жизни и подвига братьев Бестужевых.

Тема 6. Киришский район в годы Великой Отечественной войны ( 7 ч.)

Оккупация. Немецкий плацдарм на территории Киришей. Общая картина боевых действий в нашем районе. Военный быт (рассказ на основе находок военных лет). Операция «Киришский подкоп». Киришане Герои Советского Союза. Освобождение Киришской земли

Тема 7. Возрождение Киришской земли. (4 ч.)

Создание топливно-энергетического комплекса в Киришах. История строительства г.Кириши. Показ видеохроники о киришских предприятиях 70-х годов 20 в.

Тема 8. Природа нашего края (5 ч.)

Особенности климата. Почвы и ландшафт. Верховые болота и реки. Растительность и животные. Демонстрация коллекции птичьих яиц Ленинградской области.

Цели программы

Познакомить школьников с жизнью и бытом населения края, проследить изменения политической и экономической жизни в ходе исторического процесса, создать целостную картину экономического, культурного и политического развития края.

Результат программы

Ученик научится:

– Изучать жизнь и был населения родного края

– Работать с историческими источниками

– Давать оценку важным историческим событиям родного города и области

– Ориентироваться в исторической карте

– Разбираться в особенностях культурных традиций Ленинградской области

– Устанавливать хронологическую последовательность основных периодов истории края и важных исторических событий

Особые условия проведения

Программа реализуется посредством сотрудничества с Киришским историко-краеведческим музеем.

Материально-техническая база

Кабинет истории, выставочные залы Киришского историко-краеведческого музея