ОДК «Ансамбль «Узорица» («Народное пение в детском ансамбле»)

  • (23)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие ребёнка, создание основы для приобретения им опыта исполнительской практики, самостоятельной работы по изучению и постижению музыкального искусства.

Программа составлена с учётом многолетнего опыта работы педагогов ансамбля и опыта передовых музыкантов нашего времени.

Программные требования разработаны с учётом соблюдения дидактического принципа «последовательности и доступности» в обучении и усвоении учебного материала.

Ансамбль неоднократно подтверждал звание "Образцовый детский коллектив", является многократным лауреатом Международных, Всероссийских конкурсов и фестивалей. Ансамбль участвует в концертах на различных сценических площадках Всеволожского района, Ленинградской области и города Санкт-Петербурга.

Педагогический коллектив ансамбля - действующие музыканты, имеющие 5 грантов Президента РФ по поддержки талантливой молодёжи.

 

Педагоги

Архипов Владимир Юрьевич:

Высшая квалификационная категория

Основатель коллектива и его бессменный руководитель, лауреат Всероссийских и международных конкурсов почетный работник образования Р.Ф. Владимир Юрьевич Архипов. Владимир Юрьевич награжден грамотами Министерства образования и науки Р.Ф., комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, комитета по культуре Л.О, медалями «За заслуги в воспитании», «За вклад в развитие музыкального искусства», «За честь и верность», «90 лет ДОСАФ», «За заслуги перед Всеволожским районом».

Финогенова Анна Александровна:

Высшая квалификационная категория

Педагоги ансамбля: Финогенова Анна- лауреат международных конкурсов, победитель областного этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Сердце отдаю детям», награждена грамотой Министерства образования и науки Р.Ф., грамотами комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, комитета по культуре Л.О, медалями «За заслуги в образовании», «За заслуги в воспитании», «За вклад в развитие музыкального искусства», «За честь и верность», «90 лет ДОСАФ»

Лебедев Сергей Сергеевич

выпускник ансамбля «Узорица» студент СПБГИК, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, обладатель Гранта Президента Р.Ф.

Негальша Татьяна Николаевна:

Первая квалификационная категория

Выпускница ансамбля «Узорица», выпускница СПБГУКИ, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, обладательница 2-х Грантов Президента Р.Ф.

Награждена Дипломом Законодательного собрания Ленинградской области, Дипломом Администрации МО «Город Всеволожск», Почетной Грамотой Комитета по образованию Всеволожского района

Финогенова Марина Николаевна:

Первая квалификационная категория.

Выпускница ансамбля «Узорица», выпускница СПБГУКИ, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, обладательница 2-х Грантов Президента Р.Ф.

Дипломом Администрации МО "Всеволожский муниципальный район"

Почетная грамота Комитета образования МО "Всеволожский муниципальный район"

 

Содержание программы

1 год обучения

1. Теоретическая подготовка (6 часов).

1.1. Вводное занятие. Охрана голоса.(1 ч.)

1.2. Манера звукоизвлечения в народном и фольклорном пении.(2 ч.)

1.3. Знакомство с жанрами народной песни.(2 ч.)

1.4. Дирижерские жесты.(1 ч.)

2. Практическая деятельность (66 часов).

2.1. Постановка голосового аппарата (12 ч.):Формирование певческого дыхания. (6 ч.) Работа над певческой дикцией, певческой артикуляцией и выразительностью речи.(6 ч.)

2.2. Работа над чистотой интонирования.(8 ч.)

2.3. Формирование навыков ансамблевого пения.(8 ч.)

2.4. Освоение средств музыкальной выразительности.(6 ч.)

2.5. Формирование основ сценической культуры.(4 ч.)

2.6. Изучение ансамблевых партий.(20 ч.)

2.7. Репетиции.(4 ч.)

2.8. Концертная исполнительская деятельность.(4ч.)

2 год обучения

1. Теоретическая подготовка (8 часов).

1.1. Вводное занятие. Охрана голоса. Певческая установка. Правила пользования голосовым аппаратом. (1ч.)

1.2. Манера звукоизвлечения в народном и фольклорном пении.(2ч.)

1.3. Знакомство с истоками певческой народной культуры.(1ч.)

1.4. Знакомство с жанрами народной песни.(2ч.)

1.5. Знакомство с мастерами исполнителями народной песни.(1ч.)

1.6. Дирижерские жесты.(1ч.)

2. Практическая деятельность (64 часа).

2.1. Постановка голосового аппарата (12ч.):

А) Формирование певческого дыхания: (6ч.)Работа над певческой дикцией, певческой артикуляцией и выразительностью речи. (6ч.)

2.2. Работа над чистотой интонирования.(6ч.)

2.3. Формирование навыков ансамблевого пения.(8ч.)

2.4. Освоение средств музыкальной выразительности.(6ч.)

2.5. Формирование основ сценической культуры.(4ч.)

2.6. Изучение ансамблевых партий.(18ч.)

2.7. Репетиции. (4ч.)

2.8. Концертная исполнительская деятельность.(4ч.)

3 год обучения

1. Теоретическая подготовка (8ч.).

1.1. Вводное занятие.(1ч.)

1.2. Манера звукоизвлечения в народном и фольклорном пении.(2ч.) 1.3. Знакомство с истоками певческой народной культуры.(1ч.)

1.4. Знакомство с жанрами народной песни.(2ч.)

1.5. Знакомство с мастерами исполнителями народной песни. (1 ч.)

1.6. Дирижерские жесты.(1ч.)

2. Практическая деятельность (64часа).

2.1. Постановка голосового аппарата (12ч.):Формирование певческого дыхания.(6ч.) Работа над певческой дикцией, певческой артикуляцией и выразительностью речи. (6 ч.)

2.2. Работа над чистотой интонирования. (6 ч.)

2.3. Формирование певческих навыков, навыков ансамблевого пения.(8 ч.)

2.4. Освоение средств музыкальной выразительности. (6 ч.)

2.5. Работа над многоголосьем. (4)

2.6. Формирование основ сценической культуры. (4 ч.)

2.7. Изучение ансамблевых партий. (14 ч.)

2.8. Репетиции. (4 ч.)

2.9. Концертная исполнительская деятельность. (4 ч.)

4 год обучения

1. Теоретическая подготовка (16 часов).

1.2. Манера звукоизвлечения в народном и фольклорном пении.(4 ч.)

1.3. Знакомство с истоками певческой народной культуры.(4 ч.)

1.4. Знакомство с жанрами народной песни.(4 ч.)

1.5. Знакомство с мастерами исполнителями народной песни.(4 ч.)

2. Практическая деятельность (128 часов).

2.1. Постановка голосового аппарата:Формирование певческого дыхания:(12 ч.) Работа над певческой дикцией, певческой артикуляцией и выразительностью речи. (12 ч.)

2.2. Работа над чистотой интонирования.(12 ч.)

2.3. Формирование навыков ансамблевого пения.(12 ч.)

2.4. Освоение средств музыкальной выразительности. (10 ч.)

2.5. Работа над многоголосьем.(8 ч.)

2.6. Формирование основ сценической культуры.(8 ч.)

2.7. Изучение ансамблевых партий.(18 ч.)

2.8. Репетиции.(18 ч.)

2.9. Концертная исполнительская деятельность.(18 ч.)

5 год обучения

1. Теоретическая подготовка (24 часа).

1.2. Манера звукоизвлечения в народном и фольклорном пении.(6 ч.)

1.3. Знакомство с истоками певческой народной культуры.(6 ч.)

1.4. Знакомство с жанрами народной песни.(6 ч.)

1.5. Знакомство с мастерами исполнителями народной песни.(6 ч.)

2. Практическая деятельность (192 часа).

2.1. Постановка голосового аппарата (30 ч.):Формирование певческого дыхания. (14 ч.) Работа над певческой дикцией, певческой артикуляцией и выразительностью речи. (16 ч.)

2.2. Работа над чистотой интонирования. (18 ч.)

2.3. Формирование навыков ансамблевого пения. (18 ч.)

2.4. Освоение средств музыкальной выразительности. (14 ч.)

2.5. Работа над многоголосьем. (16 ч.)

2.6. Формирование основ сценической культуры. (10 ч.)

2.7. Изучение ансамблевых партий. (32 ч.)

2.8. Репетиции. (36 ч.)

2.9. Концертная исполнительская деятельность. (36 ч.)

 

Цели программы

Раскрытие и постепенное развитие индивидуальных творческих способностей детей через вокально- сценическое искусство. Так же целью программы является формирование системы вокальных, музыкально теоретических и сценических знаний, умений и навыков, позволяющих активно обогащать и расширять опыт музыкально творческой деятельности обучающихся, воспитание самостоятельной творческой личности с устойчивым интересом к вокально- сценическому искусству.

Результат программы

По окончании обучения по данной программе учащиеся овладеют:

· Вокально-певческими навыками;

· Различными видами певческого дыхания;

· Звуковедением, артикуляцией, динамикой;

· Навыками ансамблевого пения;

· Навыками пения под аккомпанемент ансамбля русских народных инструментов;

· Навыками пения без сопровождения (a capella);

· Навыками пения в движении;

· Навыками сценической культуры, актерского мастерства;

· Знанием основ музыкальной терминологии.

Познакомятся:

· С истоками певческой народной культуры;

· С мастерами исполнителями народной песни;

· с музыкальным фольклором, народными традициями и обрядами.

Будут знать:

· Жанры народной песни;

· Средства музыкальной выразительности.

Научатся:

· понимать, ценить красоту, значимость русской народной культуры;

· бережно относиться к народным традициям, народному искусству.

У них будет сформировано:

· эмоциональное отношение к миру;

· эмоциональная отзывчивость;

· художественное мышление.

Воспитаны:

· Чувство товарищества;

· Чувство личной ответственности;

· Чувство патриотизма, любви к своей Родине.

Особые условия проведения

Принимаются все желающие, прошедшие предварительное прослушивание, без предъявления требований к уровню образования, независимо от уровня подготовки, при отсутствии медицинских противопоказаний для занятий по выбранному направлению,

 

Материально-техническая база

  • · сценические костюмы (соответственно количеству участников);
  • · видео и – аудио аппаратура;
  • · фонотека народных песен и минусовых фонограмм;
  • · необходимые пособия по темам программы;
  • · микрофоны;
  • · нотный материал.
  • · народные инструменты (балалайки, домры, баян, ударные шумовые, народные духовые) – для инструментальной группы, так как она является аккомпанирующей группой ансамбля;