«Вышивка бисером»

Личностные результаты:

• формирование у детей художественного вкуса;
• развитие воображения, логического мышления, чувства цвета, глазомера, мелкой моторики, памяти;
• формирование трудолюбия, аккуратности, собранности, усидчивости, отзывчивости;
• развитие индивидуальности ребенка, формирование адекватной самооценки;
• формирование способности к самореализации в современном мире;
• формирование нравственного отношения к миру, общекультурным ценностям.

Межпредметные результаты:

• формирование умения самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности;
• формирование умения самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
• формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;
• овладение различными способами поиска информации в соответствии с поставленными задачами;
• готовность слушать собеседника и вести диалог; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения.

Предметные результаты:

должен знать:

• правила техники безопасности при работе с колющими и режущими инструментами;
• основные понятия и термины, используемые для изготовления брошей из бисера;
• виды вышивки бисером, историю рукоделия;
• особенности материалов и приспособлений для изготовления изделий из бисера;

должен уметь:

• применять на практике знания по технике безопасности при работе в швейной мастерской, с колющими и режущими инструментами;
• изготавливать изделия с помощью техники вышивки бисером различными способами;
• переводить схемы на ткань, пришивать и оформлять брошь;
• работать с иглой, ножницами.