«Мастер презентаций»

Интерес к изучению новых технологий у подрастающего поколения появляется в настоящее время уже в раннем школьном возрасте. Поэтому сегодня, система дополнительного образования должна решать новую проблему – подготовить подрастающее поколение к жизни, творческой и будущей профессиональной деятельности в высокоразвитом информационном обществе. Для этого была разработана данная общеразвивающая программа, которая приобщает ребенка к активной информационной деятельности на основе использования компьютерной техники. Сформированные в результате обучения по программе знания и умения определяют дальнейшую информационную активность ребенка. Программа «Мастер презентаций» основана на комплексном подходе к подготовке учащихся «новой формации», умеющего жить в современных социально-экономических условиях: компетентного, мобильного, с высокой степенью информационно- коммуникативной компетенции.

преподаватели

Барбун Ольга Викторовна педагог дополнительного образования

Содержание программы

Содержание программы


1. Введение в предмет. Техника безопасности и организация рабочего места
2. Знакомство со средой Power Point
3. Создание и редактирование слайдов
4. Подготовка творческого проекта (слайд-фильма)
5. Публикация проекта
6. Создание итоговой творческой работы (проекта) с последующей её презентацией на итоговых занятиях учащимися

Цели программы

Формирование навыков использования методов и средств информационных технологий посредством Microsoft Office PowerPoint для создания мультимедиа-презентаций, а также создание условий для социального и культурного самоопреде-ления учащихся

Результат программы

Предметные результаты:

· будет знать интерфейс и основные инструменты программы PowerPoint;

· будет знать основные приемы создания и редактирования презентаций в программе PowerPoint;

· будет знать основные способы организации хранения информации в компьютере;

· будет уметь соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;

· будет уметь создавать слайды, редактировать, сохранять презентации в PowerPoint;

· будет обучен создавать свой проект в форме мультимедийных презентаций;

· научится работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

Личностные результаты:

· овладеет начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;

· будут развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости;

· будут развиты навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

· выработается умение в оценке объективной и субъективной трудности выполнения конкретного задания;

· повысится творческая активность ребенка, инициатива и любознательность.

Метапредметные результаты:

· сформируется умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

· приобретет умение использовать знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов;

· приобретет опыт активно использовать речевые средства и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач;

· приобретет умение использовать различные способы поиска (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями;

· приобретет умение осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной форме; приобретет опыт проектной деятельности;

· овладеет начальными сведениями о сущности и особенностях информационных объектов;приобретет опыт проектной деятельности.

Особые условия проведения

Отличительной особенностью программы является её деятельностный характер, способствующий развитию личности обучающегося. Важным элементом формирования универсальных учебных действий обучающихся, обеспечивающим его результативность являются ориентация в информационных и коммуникативных технологиях (ИКТ) и формирование способности их грамотно применять (ИКТ – компетентность). Развитие творческих и коммуникативных способностей обучающихся на основе их собственной творческой деятельности также является отличительной чертой данной программы. Такой подход, направленный на социализацию и активизацию собственных знаний, актуален в условиях необходимости осознания себя в качестве личности, способной к самореализации, что повышает и самооценку воспитанника.

Занятия в группах 1К1, 2К1, 3К1, 4К1, 5К1 и 6К1 проходят на базе КСОШ № 1 по адресу ул.Большая Советская, д.7

Материально-техническая база

В ходе обучения по данной программе используется следующие технические средства:

· компьютерная техника для обучающихся с наличием лицензионного программного обеспечения;

· мультимедийный проектор;

· компьютерная периферия: микрофон, аудиоколонки и (или) наушники, сканер; локальная сеть с выходом в Интернет.