«Поющий мир»

Хоровое пение занимает важное место в системе музыкального воспитания и образования детей.

Пение в хоре оказывает положительное влияние  не только на эмоционально-эстетическое и умственное развитие  детей, но на их  физическое здоровье. Воспитание слуха и голоса сказывается на формировании речи, а речь является материальной основой мышления.

В процессе совместного хорового исполнения развиваются способности, имеющие большое значение в общем развитии ребёнка: воображение, творческая активность,целеустремлённость, взаимовыручка, чувство локтя.

Педагоги

УП "Хоровое пение"

Матиевская Марина Павловна – преподаватель высшей квалификационной категории

Хрущева Елена Геннадьевна – концертмейстер высшей квалификационной категории

УП "Хоровое сольфеджио"

Кубасова Жанна Юрьевна – преподаватель высшей квалификационной категории

 

Содержание программы

Содержание программы "Поющий мир"направлено на формирование у обучающихся интереса и увлеченности к хоровому искусству, приобретение основ музыкальной грамотности, развитие его творческих способностей.

Учебный план программы состоит из учебных предметов:

1."Хоровое пение" (исполнительская подготовка)

2."Хоровое сольфеджио"(теоретическая подготовка)

Тесная связь между учебными предметами ведет к их взаимному обогащению, устойчивому усвоению музыкально-творческой деятельности детей, повышает качественный уровень освоения программы.

Учебный предмет "Хоровое пение" направлен на  формирование начальных навыков хорового пения, развитие певческого диапазона,  приобретение навыков ясной грамотной артикуляции, развитие эмоциональности, восприятия художественных образов, запоминание текстов песен, умение работать в коллективе.

Учебный предмет "Хоровое сольфеджио" направлен на развитие музыкального слуха, музыкальной памяти, мышления, творческих навыков, необходимых для дальнейшего обучения.
Задачи:
• 
• накопление музыкально-слуховых впечатлений, расширение кругозора в области музыкального искусства;
• освоение знаний о интонационно-образной природе музыки,особенностях музыкального языка;
• воспитание устойчивого интереса к музыкальному искусству своего народа и других народов мира

 

 

.

Цели программы

Цель: Выявление и развитие духовно-обогащенной, интеллектуально-развитой, гармоничной личности ребенка в раннем дошкольном и младшем школьном возрасте для дальнейшего самоопределения выбранного направления творческой деятельности.

Задачи:

Образовательные 

  • Обучение необходимым знаниям, умениям, навыкам и раскрытие художественных способностей детей 
  • Приобщение детей к разным видам музыкально-творческой деятельности.

Развивающие 

  • Развитие музыкально-творческих способностей, речевых навыков, эмоционального восприятия музыки, расширение музыкально-художественного кругозора.
  • Развитие основных психических процессов (восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления) детей.
  • Развитие коммуникативных способностей, навыков эффективного межличностного общения и соблюдения социальных и этических норм.

Воспитательные 

  • Воспитание музыкально – эстетического вкуса и любви к музыке.
  • Приобщение ребенка к народной, классической, и современной музыкальной культуре.
  • Формирование познавательного и социального мотивов учения.
  • Патриотическое воспитание средствами музыкального искусства и интеллектуальных игр.

Результат программы

Результатом освоения программы «Поющий мир» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

В области исполнительской подготовки: (хоровое пение)

  • знание характерных особенностей хорового пения, вокально-хоровых жанров и основных стилистических направлений хорового исполнительства;
  • знание музыкальной терминологии;
  • умение грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и в составах хорового и вокального коллективов;
  • умение создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;
  • навыки публичных выступлений;

В области теоретической подготовки (хоровое сольфеджио)

  • навыки чтения с листа несложных вокально-хоровых произведений;
  • первичные навыки в области теоретического анализа исполняемых произведений;
  • знание теоретической музыкальной терминологии

Особые условия проведения

Программа адресована обучающимся возраста 6-8 лет, так как на данном этапе своего развития
они более склонны к практическим видам деятельности и активному познанию мира.

Материально-техническая база

Материально-техническая база соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.Созданы условия для  содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных  инструментов.

  • учебные классы для групповых занятий, оснащенные современной мебелью
  • нотная доска
  • фортепиано
  • рояль
  • учебная и методическая литература
  • нотная литература
  • интернет
  • компьютер
  • интерактивный комплекс