«Сюрприз»

В дошкольном возрасте активно развиваются специальные способности детей, прежде всего художественные.  Дошкольник включен во все многообразие художественных видов деятельности. Он поет, танцует. Это создает возможность для проявления специальных способностей, в том числе музыкальных. Высшим проявлением способностей является ТАЛАНТ.

Педагоги

Мазитова Румия Ровкатовна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

  • Общеразвивающие упражнения

  • Упражнения для усвоения ритма

  • Упражнения танцевальных основ поз рук, ног

  • Перестроении в сочетании с шагами, прыжками, поворотами

  • Музыкально-подвижные игры

  • Танцевальные элементы и композиции

Цели программы

Выявление, раскрытие и развитие хореографических способностей каждого обучающегося, развитие личности дошкольника.

Результат программы

  • овладение несложными танцевальными и актерскими исполнительными навыками;
  • самостоятельное выполнение разминочных упражнений;
  • представление об отличительных особенностях элементов хореографического искусства.
  • сформированность качественных универсальных способностей,
  • проявляющийся в применении знаний и умений;
  • владение способами наблюдения за своим здоровьем, физическим развитие и физической подготовленностью;

Особые условия проведения

Удобная одежда для занятий (девочки в юбках), обувь с зафиксированной пяткой.

Материально-техническая база

Хореографический зал, зеркала, музыкальный центр.