Ритмика (продолжение) на базе НОШ 5 (для детей 7-10 лет)

Ритмика – один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер, образы передаются в движениях. Основой является музыка, а разнообразные физические упражнения, танцы, сюжетно-образные движения используются как средства более глубокого ее восприятия и понимания.
Движения под музыку издавна применялись в воспитании детей (Древняя Индия, Китай, Греция). Но впервые рассмотрел ритмику и обосновал ее в качестве метода музыкального воспитания швейцарский педагог и композитор Эмиль Жак-Далькроз (1865-1950).
Перед ритмикой он, прежде всего, ставил задачу развития музыкальных способностей, а также пластичности и выразительности движений.
Обучать ритмике необходимо всех детей, развивая в них глубокое «чувствование», проникновение в музыку, творческое воображение, формируя умение выражать себя в движениях.

Педагоги

Афанасьева Юлия Игоревна

Содержание программы

В программу входят следующие разделы:

Раздел 1:Вводное занятие
Раздел 2:Элементы музыкальной грамоты
Раздел 3:Элементы хореографии
Раздел 4:Музыкально -ритмическое движение
Раздел 5:Упражнения на ориентировку в пространстве
Раздел 6:Танцевалные композиции
Раздел 7: Итоговое занятие

Цели программы

Цель программы: активизация музыкального восприятия через движение.

Результат программы

Личностные результаты
– активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания,
- проявление дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении целей.
Метапредметные результаты:
– обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления;
- умение анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда,
поиск возможностей и способов их улучшения;
- видение красоты движений, выделение и обоснование эстетических признаков в движениях и передвижениях человека, управление эмоциями,
Предметные результаты:
- приобретение теоретических и практических знаний основ музыкального искусства.
- творческое использование полученных умений и практических навыков.
- точное соотношение движений с музыкой.
-технически правильное, выразительное выполнение двигательных действий.

 

Особые условия проведения

Возраст обучающихся, участвующих в реализации данной программы – 6-10 лет.
В творческое объединение принимаются обучающиеся без специального отбора.

Материально-техническая база

Для решения поставленных задач и целей необходимы:
- просторное помещение
- зеркала;
-СD, MP3-проигрыватели.
Обучающиеся занимаются в специальной танцевальной форме:
девочки – балетный купальник, треко, юбка до середины, мягкие балетные туфли;
мальчики- шорты, футболка или майка, носки, мягкие балетные туфли;