«Эксплуатация беспилотных авиационных систем»

В последние годы значительно возросла популярность малых беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) с дистанционным управлением и, в частности, мультикоптеров. И если раньше БПЛА воспринимались большинством людей лишь как высокотехнологичные игрушки, то сейчас ситуация изменилась. Многие из этих аппаратов используются для выполнения серьезных задач: фото и видеосъемки, наблюдения и мониторинга различных объектов, процессов и явлений в том числе наблюдение за труднодоступными объектами, орто фотосъемки, доставки небольших грузов и др. Интенсивное внедрение мультикоптеров в нашу повседневную жизнь требует, чтобы пользователи обладали современными знаниями в области управления, программирования, создания и обслуживания беспилотных летательных аппаратов, что позволит быстро развивать новую отрасль.

Направление «Аэро» в образовании – междисциплинарные занятия, интегрирующие в себе науку, технологию, инженерное дело и математику. Изучение БПЛА позволяет учащимся ознакомиться с технологиями 21 века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал.

преподаватели

Жуков Владислав Константинович – педагог дополнительного образования

Суетин Алексей Юрьевич – педагог дополнительного образования

Сауконен Андрей Дмитриевич – педагог дополнительного образования

Содержание программы

  1. Теория беспилотных летательных аппаратов (БПЛА).
  2. Конструирование БПЛА.
  3. Сборка и настройка коптера.
  4. Визуальное пилотирование.
  5. Радиоэлектроника и программирование.
  6. Пилотирование от первого лица (FPV).
  7. Автономные беспилотные системы.

Цели программы

Формирование компетенций в области беспилотных авиационных систем, развитие творческого и научно-технического потенциала учащихся, путем организации проектной деятельности, в рамках создания собственного беспилотного летательного аппарата.

Результат программы

По окончании обучения дети будут знать:

  • об истории и тенденциях развития беспилотных летательных аппаратов; о том, как можно улучшить их характеристики;
  • правила техники безопасности при эксплуатации БПЛА;
  • основные компоненты коптеров;
  • конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов;
  • компьютерные среды для настройки полетных контроллеров;
  • основы аэродинамики полета;
  • основы электричества, радиоэлектроники;
  • основы программирования на языке Python;
  • теорию FPV полетов;
  • основы 3D моделирования;
  • применение компьютерного зрения;
  • конструктивные особенности различных БПЛА и их применение;
  • способы настройки и подготовки коптера к полету.

Будут уметь:

  • применять методы учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда;
  • моделировать и конструировать беспилотные летательные аппараты вертолетного типа, в частности – коптеры;
  • настраивать и калибровать полетные контроллеры разных производителей с применением специализированного ПО;
  • осуществлять визуальное пилотирование беспилотного летательного аппарата и посредством FPV аппаратуры;
  • создавать недостающие для реализации проектов элементы в средах 3D моделирования и осуществлять их печать на 3D принтере;
  • взаимодействовать с микрокомпьютером Raspberry, обладать основами администрирования Linux;
  • планировать и прописывать полетные задания и миссии;
  • программировать и осуществлять автономные полеты. Проводить предполетную подготовку.