" Искусство на все времена"

Новизна программы заключается в осуществлении образовательного процесса с использованием методов и приемов дистанционного обучения. Дистанционное обучение является целесообразным для обучающихся разных возрастов и отвечает потребностям детей и родителей, желающих расширить свои знания в области искусства.

Программа реализуется очно и с применением дистанционных образовательных технологий.

Актуальность программы обусловлена построением нового образовательного пространства, получением новых знаний через инициативное действие обучающихся, обновлением информации, воспитанием и развитием личности ребенка.

Художественно-эстетическое воспитание включает в себя формирование ценностных эстетических ориентиров и овладение творческой деятельностью. Помогает раскрыться индивидуальности ребенка, приобщает к лучшим образцам художественной культуры, индивидуально сопровождает талантливых детей, поддерживает их раннюю профориентацию, дает равный доступ к качественному дополнительному образованию.

Педагоги

Педагоги: Приходько Елена Александровна, Алиферовец Игорь Васильевич, Евдокимова Елена Владимировна, Ермолаева Ольга Александровна, Титова Александра Сергеевна, Хачаньян Ритта Карповна

Содержание программы

Содержание программы «Искусство на все времена»

Январь. Народный танец в творчестве И.А.Моисеева.

Тема 1. Многообразный мир народного танца.

Практика:

Тема 2. 115 лет со дня рождения артиста балета, танцовщика, балетмейстера, хореографа Игоря Александровича Моисеева.

Практика:

Тема 3. Образование Государственного  академического ансамбля народного танца.

Практика:

Тема 4. Сегодняшний день Государственного академического ансамбля народного танца имени Игоря Моисеева.

Практика:

 

Февраль. К 265-летию со дня рождения Вольфганга Амадея Моцарта (1756–1791), австрийского композитора.

Тема 1. Вольфганг Амадей Моцарт – интересные факты жизни и творчества композитора.

Практика: просмотр видеоматериала, презентации. Вопросы по теме.

Тема 2. Клавирные произведения.

Практика: слушание музыки, просмотр видеоматериала. Вопросы по теме.

Тема 3. Опера «Волшебная флейта»

Практика: слушание музыки, просмотр видеоматериала. Вопросы по теме.

Тема 4. Интерес к творчеству и личности В.А. Моцарта в России 19-21 вв.

Практика: тестовое задание.

 

Март. 115 лет со дня рождения Александра Артуровича Роу (1906–1973), советского кинорежиссера.

Тема 1. Несказочная судьба первого советского киносказочника . 115 лет со дня рождения советского кинорежиссера Роу Александра Артуровича.

Практика:

Тема 2. Страна волшебного кино Александра Артуровича Роу

Практика:

Тема 3. Мастер спецэффекта или как «зима лютая, летом красным обернулась».

Практика:

Тема 4. Роу и его команда

Практика:

 

Апрель. 140 лет со дня рождения Анны Павловны (Матвеевны) Павловой (1881–1931), русской балерины, педагога, балетмейстера

Тема 1. История жизни великой женщины, имя которой известно любому поклоннику балета.

Практика:

Тема 2.В балет со второго раза или как добиться своего, не смотря ни на что.

Практика:

Тема 3«Умирающий лебедь» как символ русского балета.

Практика:

Тема 4 Балет в сарае, под дождем и на цирковой арене.

Практика:

 

Май. 245 лет со дня основания московского Большого театра (1776)

Тема 1. По страницам истории основания Большого театра.

Практика:

Тема 2. Большой театр в годы Великой Отечественной войны.

Практика:

Тема 3. Большая опера.

Практика:

Тема 4. Большой балет.

Практика:

Цели программы

активно вовлечь обучающихся в творческий процесс и способствовать формированию углубленно-художественного познания мира.

Результат программы

Планируемые результаты освоения программы

Предметные

- приобрести дополнительные знания в области музыкального, изобразительного, фольклорного и театрального искусства;

- приобрести навыки дистанционного обучения.

Метапредметные:

- овладеть навыками поисковой работы;

- самостоятельно извлекать информацию из различных источников;

- оформлять результаты своей деятельности;

- соблюдать правила и режим работы с электронными средствами обучения в дистанционном формате.

Личностные:

- формирование ответственного отношения к учению и саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию;

- формирование ответственного отношения к самостоятельной работе с учебными материалами.

Особые условия проведения

Условия реализации программы

Программа «Искусство на все времена» представляет форму дистанционного и очного обучения для детей. Данная форма обучения опирается на методику дистанционного обучения, используя технические возможности МБУ ДО «Лодейнопольский ДЦЭР (ДШИ)».

Срок реализации программы «Искусство на все времена» составляет 1 год.

Возраст детей, обучающихся по данной программе, составляет от 9 лет до 15 лет. На обучение по программе «Искусство на все времена» зачисляются дети, обучающиеся в МБУДО «Лодейнопольский ДЦЭР (ДШИ)».

Материально-техническая база

Деятельность участников образовательного


Работа с

электронными

информационными и

образовательными

ресурсами,

обработка информации и создание материалов для дистанционного обучения
Регистрация в группе в соцсетях
Персональные компьютеры, фото- и видеокамеры

 Передача информации, взаимодействие

учащихся и преподавателя. Проведение индивидуальных консультаций
Осуществление коммуникации в режиме отложенного времени

 
Подключение к сети Интернет.

Электронная почта, группа в соцсетях

 
Подключение к сети Интернет.

Электронная почта, группа в соцсетях