Дополнительная общеразвивающая программа «Веретенце»

Занятия ансамблевым пением народной музыки развивают художественные способности детей, формируют эстетический вкус, а также улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние детей.
По мнению педагогов, именно занятия музыкой требуют от ребёнка высокого уровня развития душевной жизни: способности чувствовать, а не только мыслить. Знания должны переживаться ребёнком, именно это обеспечивает осмысление личностью и формирование её отношения к миру. Для формирования гармоничной личности необходимы занятия предметами эстетического цикла: литературным и изобразительным творчеством, музыкой, разучиванием и исполнением народных песен. Занятия в ансамбле пробуждают у ребят интерес к вокальному искусству, что даёт возможность, основываясь на симпатиях ребёнка, развивать его музыкальную культуру.
Ведущее место данной программы принадлежит ансамблевому пению, хоровым и сольным понятиям, что поможет приобщить ребят к вокальному искусству.

преподаватели

Филатова Тамара Александровна - педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория.

Содержание программы

  • 1 год обучения

Вводное занятие.
Знакомство с голосовым аппаратом:
- работа над формированием голосового аппарата;
- работа над дикцией;
- работа над дыханием;
- упражнения для выработки певческого дыхания.
Пение и развитие вокально-хоровых навыков:
- работа над звукообразованием;
- работа над вокальными навыками;
- работа над дикцией и артикуляцией;
- ансамблевые навыки.
Использование элементов ритмики, сценической культуры. Движения под музыку.
- освоение танцевальных навыков и умений;
- работа над характером музыкального произведения;
- работа над выразительностью музыкально-игровых образов;
- работа над сценической культурой.
Вокально-хоровые навыки в исполнительском мастерстве:
- работа над звукообразованием;
- вокальные навыки;
- дикция;
-хоровые навыки;
- подбор репертуара. Работа над художественным произведением;
- работа с фонограммой, аккомпанементом.
Заключительные занятия:
- работа над концертными номерами;
- заключительные выступления.

  • 2 год обучения

Вводное занятие.
Владение голосовым аппаратом:
- работа над формированием голосового аппарата;
- работа над «сглаживанием» регистров;
- работа над организацией дыхания, связанного с ощущением опоры;
- упражнения для выработки правильного дыхания.
Использование певческих навыков:
- певческая установка;
- ансамблевые навыки;
- интонирование;
- чёткая и ясная артикуляция;
- работа над звукообразованием.
Знакомство с произведениями различных жанров, манерой исполнения произведений:
- детский фольклор;
- бытовой фольклор;
- игровой фольклор;
- календарно-обрядовая песня.
Вокально-ансамблевые навыки в исполнительском мастерстве:
- работа над повышением музыкального уровня;
- работа в ансамбле;
- художественное единство в исполнении песен;
- вокально-ансамблевое исполнение.

  • 3 год обучения

Вводное занятие.
Введение:
-владение голосовым аппаратом;
-использование певческих навыков;
-собственная манера исполнения вокального произведения.
Работа над собственной манерой исполнения вокального произведения:
- упражнения для формирования голосового аппарата;
-укрепление певческого дыхания;
- развитие певческого дыхания;
- развитие чистоты интонирования.
Знакомство с произведениями различных жанров, манерой исполнения:
- русский фольклор;
- малые фольклорные жанры;
-разнообразные фольклорные жанры.
Вокальные навыки (ансамблевое, сольное пение) в исполнительском мастерстве:
- работа над углублением вокально-технических навыков;
- ансамблевые музыкально-художественные навыки;
- работа над «сглаживанием» регистров;
- звуковедение;
- чистота интонации.
Опорное дыхание, артикуляция:
- певческая позиция;
- дикция и интонирование;
- подготовка вокалиста к пению;
- управление голосовыми связками;
- звукоизвлечение;
- певческое дыхание.
Расширение диапазона голоса:
- выявление индивидуальных красок голоса;
- формирование силы звука;
- атака;
- опорный звук.

Цели программы

Сформировать духовно богатую, высоконравственную личность, владеющую ансамблевым пением и вокальным искусством.

Результат программы

Практическое использование полученных знаний и умений – исполнение любой партии в 2-х и 3-х голосном произведении ансамблевого звучания, участие в концертах.

Материально-техническая база

Для успешной реализации программного содержания курса необходимо наличие:
- просторного, хорошо освещённого помещения;
- концертмейстера-баяниста;
- профессиональных вокальных микрофонов.