«В мире русского языка»

Программа «В мире русского языка» является авторской общеобразовательной (общеразвивающей) программой имеет социально-педагогическую направленность.

Программа призвана создать у обучающихся расширенные представления в области русского языка, подготовить их к успешной сдаче единого государственного экзамена.

Программа предопределяет закрепление и углубленное изучение знаний в области орфоэпии, фонетики, лексики, морфемики, морфологии, орфографии, синтаксиса, пунктуации, словообразования, а также формирование устойчивых навыков практического выполнения экзаменационной работы по русскому языку.

Формирование устойчивых практических навыков выполнения тестовых и коммуникативных задач для успешного выполнения заданий ГИА; совершенствование языковой грамотности и письменной речи, освоение норм русского литературного языка

Программа направлена на участие в исследовательской и проектной деятельности, в патриотических и тематических конкурсах, что способствует не только формированию умений и навыков письма, составления прозаического и стихотворного текста, правильного оформления творческих работ, но и пробуждает интерес к познанию нового, к добыванию полезной информации, а также способствует творческой и личностной реализации.

Педагоги

Андронова Надежда Александровна

Содержание программы

Учебно-тематический план 1 год обучения

Вводное занятие. Мир русского языка. Подготовка к ОГЭ. 2ч.

Фонетика и фонетические нормы. 2ч.

Орфоэпия и орфоэпические нормы. 2ч.

Орфография и орфографические нормы. 2 ч.

Устная часть как допуск к основному экзамену. 8 ч.

Лексика и фразеология. Лексические нормы. 2 ч.

Морфемика и словообразование. 2 ч.

Морфология и морфологические нормы. 2 ч.

Синтаксис и пунктуация. 2 ч.

Текст. Способы сжатия текста. 2 ч.

Речевые и грамматические ошибки и их классификация.2 ч.

Тропы и фигуры в речи.2 ч.

Сочинение-рассуждение на заданную тему.2 ч.

Итоговые занятия. 2 ч.

Цели программы

Развивать у обучающихся коммуникативную, лингвистическую, культуроведческую, социально-нравственную компетенции, способствовать социальной адаптации выпускников и успешной сдаче ГИА.

Результат программы

Обучающиеся:

а) будут знать, как создавать и анализировать исходный текст, писать сочинение-рассуждение, строить монолог и уметь общаться с собеседником (диалог);

б) будут проводить лингвистический анализ учебно-научных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов;

в) будут делать фонетический, морфемный, словообразовательный, лексический, морфологический и синтаксический разборы;

г) смогут логически достраивать мысль, заданную автором; создавать письменные высказывания различных типов и жанров в социально-культурной, учебно-научной, деловой сферах общения; редактировать собственный текст.

и) будут уметь извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации.

л) будут уметь анализировать и оценивать по критериям оценивания работы ГИА свою работу и работу других учащихся;

м) будут уметь применять в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;

н) будут уметь соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем.

Особые условия проведения

Без медицинских противопоказаний

Материально-техническая база

Кабинет русского языка и литературы Лужского агропромышленного техникума, компьютер, проектор, учебно-методические материалы.