РИСУЕМ, ЛЕПИМ, ТВОРИМ

Лето – это прекрасное время, когда дети вместе с родителями могут разнообразить свой досуг интересными занятиями, а дистанционный формат позволит просматривать и выполнять предлагаемые задания в любое удобное время, чтобы они приносили максимальную пользу, соединяя творческий процесс и радость взаимного общения.

Выбор изобразительной деятельности в качестве основного направления программы связан с тем, что в развитии и воспитании дошкольников и учащихся начальной школы именно ей принадлежит ключевая роль. Эти занятия позволяют одновременного решать многие задачи, имеющие для данного возраста первостепенное значение.

Во-первых, занятия рисованием и декоративно-прикладным творчеством активизируют интеллектуальное развитие детей, потому что в основе этой деятельности лежит развитие зрительно-моторной координации «глаз – рука», именно поэтому В.А. Сухомлинский, великий педагог XX века, говорил, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев».

Во-вторых, изобразительная деятельность – лучшее средство для развития зрительного восприятия, потому что учит вглядываться в окружающие вещи, подмечать особенности объектов и явлений живой природы, бытовых повседневных предметов. Параллельно идет воспитание эстетических чувств, эмоциональной отзывчивости на красоту природы и произведения искусства, что не только обогащает внутренний мир ребенка, но и пробуждает у него интерес к изобразительному искусству и художественной культуре в целом.

И, наконец, расширение изобразительных способностей детей даст им прекрасное средство для раскрытия своей индивидуальности, так как желание творить, выражать себя в продуктивной деятельности является внутренней потребностью ребенка.

Содержание программы

1. Рисование – 17 часов

2. Лепка – 9 часов

3. Аппликация – 2 часа

4. Декоративно-прикладное творчество – 8 часов

Общий объем программы – 36 часов

Цели программы

Развитие интереса к изобразительному искусству путем формирования и совершенствования навыков в разных видах изобразительной деятельности.

Результат программы

В результате участия в программе дети расширят:

ü круг познавательных и творческих интересов;

ü диапазон практических навыков в разных направлениях изобразительного и декоративно-прикладного творчества;

ü возможности для творческой самореализации средствами изобразительной деятельности;

Материально-техническая база

Персональный компьютер (ноутбук, смартфон) с доступом в Интернет.

Материалы для изодеятельности: бумага для рисования, цветные и простые карандаши, мелки, фломастеры, пастель, гуашь, кисти, картон, пластилин, стек.

Материалы для декоративно-прикладного творчества: лоскутки тканей разных видов, фактур и цветов, фетр, нитки, ленты, цветная бумага, картон, линейка, клей, карандаши, ножницы.