Английский для будущих второклассников

Предметное содержание устной и письменной речи соответствует образовательным и воспитательным целям, а также интересам и возрастным особенностям младших школьников. 

Обучение основным видам речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо) происходит во взаимосвязи. Обучение преимущественно происходит в устной форме, в связи с тем, что ученики в возрасте 7-8 лет не обладают высокой техникой письма.

Педагоги

Шилкова Светлана Александровна, имеет высшее педагогическое образование по специальности "Учитель английского и немецкого языков", стаж работы - 12 лет.

Содержание программы

Каждый урок включает в себя постепенное изучение букв алфавита (их написание и чтение), изучение и повторение слов по лексическим темам, построение предложение по различным грамматическим темам:

1. Приветствие и прощание. Знакомство.

2. Животные. Предложения со структурой It is a ..

3. Цвета. Описание предметов и животных, построение словосочетаний.

4. Числительные 1-10.

5. Моя семья. Предложения со структурой I've got..

6. Повторение пройденного материала в игровой форме.

Цели программы

Основной целью программы данного курса является знакомство с новым иностранным языком, формирование умения общаться на английском языке, развитие мышления, памяти, внимания, воображения ученика младшей школы, развитие личности и творческих способностей, пробуждение интереса к новому иностранному языку.

Результат программы

Личностными результатами изучения иностранного языка в начальной школе являются:

  • общее представление о мире как о многоязычном и поликультурном сообществе;
  • осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми;
  • знакомство с миром зарубежных сверстников с использованием средств изучаемого иностранного языка (через детский фольклор, некоторые образцы детской художественной литературы, традиции).

 Метапредметными результатами изучения иностранного языка в начальной школе являются:

  • развитие умения сравнивать, координировать и систематизировать посредством английского языка знания, получаемые на различных дисциплинах, преподаваемых в начальной школе;
  • формирование способности в пределах возможностей младшего школьника взаимодействовать с окружающими, решая задачи надпредметного характера;
  • развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника; формирование мотивации к изучению иностранного языка;

Предметными результатами изучения иностранного языка в начальной школе являются:

  • овладение начальными представлениями о нормах иностранного языка (фонетических, лексических, грамматических);
  • умение (в объеме содержания курса) находить и сравнивать такие языковые единицы, как звук, буква, слово.

Особые условия проведения

Курс создан специально для детей, заканчивающих 1 класс и не имеющих никаких знаний в области изучения английского языка.

В стоимость программы входит:

  1. 21 занятие продолжительностью 45 минут
  2. папка с необходимыми материалами (тетрадь, ручка, карандаш)

Материально-техническая база

  1. Компьютер
  2. Проектор
  3. Тематические плакаты и карточки
  4. Раздаточный материал