«Занимательная анатомия»

Основу  программы составляют ведущие системообразующие идеи – отличительные особенности живой природы, ее многообразие и эволюция, в соответствии с которыми выделены блоки содержания: Признаки живых организмов; Система, многообразие и эволюция живой природы; Человек и его здоровье; Взаимосвязи организмов и окружающей среды.  Основу изучения программы составляют эколого-эволюционный и функциональный подходы, в соответствии с которыми акценты в изучении многообразия организмов переносятся с рассмотрения особенностей строения отдельных представителей на раскрытие процессов их жизнедеятельности и усложнение в ходе эволюции, приспособленности к среде обитания, роли в экосистемах.

Педагоги

Пирогова И.С.

Содержание программы

Введение. Общий обзор организма человека
Опорно-двигательная система
Кровь и кровообращение
Дыхательная система
Пищеварительная система
Обмен веществ и энергии. Витамины.
Мочевыделительная система
Кожа
Эндокринная система
Нервная система
Органы чувств. Анализаторы.
Поведение и психика
Индивидуальное развитие человека
Заключение. Обобщение знаний по пройденному курсу.

Цели программы

Цель программы : формировать у обучающихся бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей, развивать  культуру здорового образа жизни и расширять кругозор в области медицины, освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях.

Результат программы

В результате изучения курса обучающийся должен

иметь представление: об обязательных для изучения разделах курса, возможность выбора своего пути при изучении данного курса;

знать:

-особенности строения и функционирования систем органов человека

- способы оказания первой медицинской помощи.

- правила безопасного обращения с препаратами бытовой химии, лекарственными средствами и пищевыми продуктами;

- режим питания;

- понятие калорийность продуктов питания;

- влияние  окружающей  среды на человека;

уметь:

- выбирать объект изучения;

- оформлять результаты своей работы (в виде презентации, доклада, их защиты);

- планировать свою деятельность по изучению курса;

- осуществлять самоконтроль за результатами своей деятельности;

- выбирать пищевые продукты с учётом их состава и калорийности;

- грамотно использовать средства бытовой химии;

- правильно использовать лекарственные средства;

владеть навыками безопасного обращения с бытовыми веществами, оказания первой помощи .

Материально-техническая база

Лабораторное оборудование