«LEGO WEDO 2.0»

Актуальность программы обусловлена общественной потребностью в творчески активных и технически грамотных людях, в развитии интереса к техническим профессиям.

Основная задача программы состоит в разностороннем развитии ребенка. Такую стратегию обучения легко реализовать в образовательной сфере Lego Wedo, которая объединяет в себе специально скомпонованные для занятий в группе комплекты Lego, тщательно продуманную систему заданий для детей и четко сформулированную образовательную концепцию. Важно отметить, что компьютер используется как средство управления собранной моделью; его использование направлено на составление управляющих алгоритмов для моделей. Обучающиеся получают представление об особенностях составление программ управления. В процессе систематического обучения конструированию у детей интенсивно развиваются сенсорные и умственные способности. Наряду с конструктивнотехническими умениями формируется умение целенаправленно рассматривать и анализировать предметы, сравнивать их между собой, выделять в них общее и различное, делать умозаключения и обобщения, творчески мыслить.

Простота в построении модели в сочетании большими конструктивными возможностями Lego, позволяет детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же задачу.

В программе последовательно, шаг за шагом, в виде разнообразных игровых, интегрированных, тематических занятий дети знакомятся с возможностями конструктора, учатся строить сначала несложные модели, затем самостоятельно придумывать свои конструкции. Постепенно у детей развивается умение пользоваться инструкциями и чертежами, схемами, развивается логическое, проектное мышление.

Для ребят, успешно прошедших обучение по данной программе, следующим шагом может стать переход на новый образовательный уровень изучения робототехники – работа с конструкторами серии Lego Education.

Педагоги

Драницына Татьяна Юрьевна

Содержание программы

 

Раздел 1. Введение в робототехнику

 
История развития робототехники. Устройство персонального компьютера. Алгоритм программирования
 
Раздел 2. Конструктор и программное обеспечение Lego Wedo 2.0
Набор конструктора Lego Wedo 2.0. Составные части конструктора Lego Wedo.2.0
 
Блоки программы Lego Wedo 2.0.

 
 
Раздел 3. Детали Lego Wedo и механизмы
Мотор, датчики расстояния и наклона. Зубчатые колеса, повышающая и

понижающая передачи
 
Ременная передача. Червячная передача

 
 
Кулачковая и рычажная передачи

 
 
Раздел 4. Сборка моделей Lego Wedo 2.0
Сборка и программирование модели

«Робот тягач»
 
Сборка и программирование модели

«Вездеход»
 
Сборка и программирование модели

«Динозавр»
 
Сборка и программирование модели

«Лягушка»
 
Сборка и программирование модели

«Горилла»
 
Сборка и программирование модели

«Подъемный кран»
 
Сборка и программирование модели

«Вертолет»
 
Сборка и программирование модели

«Грузовик для переработки отходов»
 
Сборка и программирование модели

«Мусоровоз»
 
Сборка и программирование модели

«Роботизированная рука»
 
Сборка и программирование модели

«Захват»
 
Сборка и программирование модели

«Гусеница» либо «Змея»
 

Сборка и программирование модели

«Устройство оповещения»
 
Сборка и программирование модели

«Мост»
 
Сборка и программирование модели

«Рулевой механизм»
 
Сборка и программирование модели

«Вилочный подъемник»
 
Сборка и программирование модели

«Снегоочиститель»
 
Сборка и программирование модели

«Трал»
 
Сборка и программирование модели

«Очиститель моря»
 
Раздел 5. Творческий проект
Работа над проектами

 
 
Итоговое занятие

 

Цели программы

Цель программы - развитие мотивации личности ребенка к познанию и техническому творчеству посредством Lego-конструирования.

Результат программы

Личностные

- чувство уважения и бережного отношения к результатам своего труда и труда окружающих;

- чувство коллективизма и взаимопомощи;

- трудолюбие и волевые качества: терпение, ответственность, усидчивость.

Метапредметные

- развитие интереса к техническому творчеству; творческого, логического мышления;

мелкой моторики; изобретательности, творческой инициативы; стремления к достижению цели;

- умение анализировать результаты своей работы, работать в группах.

Предметные

- знание устройства персонального компьютера; правил техники безопасности и гигиены при работе на ПК; типов роботов; основных деталей Lego Wedo 2.0; назначения датчиков; основных правил программирования на основе языка Lego Wedо; порядка составления элементарной программы, правил сборки и программирования моделей Lego Wedo 2.0;

- умение собирать модели из конструктора Lego Wedo 2.0, работать на персональном компьютере; составлять элементарные программы на основе Lego Wedo 2.0.;

- владение навыками элементарного проектирования.

Материально-техническая база

Компьютерный класс с доступом в сеть Интернет:

- компьютерные столы – 8 шт.;

- стулья – 10 шт.;

- шкафы – 2 шт.;

- ноутбуки с программным обеспечением для работы с конструктором Lego Wedo 2.0., поддерживающие Bluetooth – 5 шт.;

- интерактивная доска – 1 шт.;

- наборы конструкторов:

Lego Wedo 2.0. – 6 шт.;

- операционная система Windows 10 (версия 10.0.10586.420 или более новая);

- прикладное программное обеспечение Lego Wedo 2.0.