"Премьера" п. Молодцово

Данная дополнительная образовательная программа решает основную идею комплексного гармоничного развития детей младшего школьного возраста. Применяемые на занятиях методы обучения и содержательный компонент программы в полной мере отвечают возрастным особенностям детей. Индивидуальный подход позволяет даже в рамках групповой формы занятий раскрыть и развить творческие способности младших школьников, раскрыть для них новый чудесный мир, почувствовать себя творцом. Непременное развитие физических данных, которое происходит во время занятий, оказывает свое благотворное влияние и на здоровое развитие ребенка.

Педагоги

Леванова Надежда Борисовна

Содержание программы

1.Вводное занятие:

Знакомство с детьми. Инструкция по технике безопасности и правила поведения в классе. Разучивание приветствия и простого построения для начала занятий.

2.Развитие хореографических данных:

1. Разминка на укрепление всех мышц (упражнения для верхнего плечевого пояса, мышцы рук и ног, брюшной пресс)

2. Растяжка с пояснением правильности при выполнении упражнений и техники безопасности при растяжке:

-знания правильной постановки спины (апломб) при растяжке

-движения, выполняемые на полу (партер)

-развитие «выворотности» (упражнения «бабочка», «угол», «лягушка», «шнур», «выворотная складочка»)

-растяжка мышц корпуса: наклоны, мостики из положения лежа и положения стоя, «корзиночка»

-продольный шпагат

-поперечный шпагат

3. Танцевальная копилка:

Разъяснение и показ упражнений на практике с объяснением техники безопасности при выполнении акробатических упражнений.

Практика: стойка на руках около стены самостоятельно, «колесо»,  «березка», кувырки.

4. Подготовка к конкурсам:

Постановка танцев. Отработка танцевальных постановок.

1.Теория. Понятия «эстрадный танец»

2.Практика:

-Работа головой, плечами

- Положение рук в танце

-Махи ногой

-Повороты и вращения

-Растяжки

-Прыжки с продвижением и без

3.Разучивание танцевальных комбинаций и связок.

Постановка и отработка  танцев.

 5. Итоговое занятие:

Открытые итоговые занятия для родителей. Подведение итогов за год. Концерт.

Цели программы

Развивать творческие и физические способности детей посредством танца. 

Результат программы

Предметные

Умеют;

-Выражать свои эмоции в мимике и пантомиме.

-Точно и правильно исполнять движения танцев.

-Перестраиваться из рисунка в рисунок.

-Бережно обращаться с инвентарем и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;

-Согласовывать одновременную работу самых разнообразных групп мышц, участвующих в движениях современного танца.

-При работе в группе находить общий язык со всеми для выполнения творческих заданий, а так же уметь мобилизоваться для выполнения задания в определенном режиме, стиле.

 

Знают:

-Как правильно вести себя на сцене и за кулисами.

-Технику исполнения и основные понятия и термины программных движений.

-Основные рисунки и правильность перестроения в танце (круг, «галочка», шахматный порядок, диагональ, паровозик, полукруг.

-Ориентироваться в пространстве.

-Технику безопасности и правила поведения на уроках.

 

Метапредметные результаты

 - Умение самостоятельно усваивать новые знания и применять их на практике.

-Сформировать интерес к танцу, способность у детей понимать хореографию.

- Использовать танцевальные движения как средство самовыражения.

- Сформировать умения и навыки владения своим телом

-Сформированный опыт общения в коллективе, развитие коммуникативности

 

Личностные результаты;

-Умение быстро ориентироваться и перестраиваться относительно друг друга в классе и на других не знакомых площадках.

-Умение работать в коллективе.

-Стремится к саморазвитию и самосовершенствованию.

-Правильно передавать простые танцевальные движения под разную музыку (ритм, стиль, темп, музыкальное настроение).

-Физически быть более выносливым и гибким.

-Эстетическое и морально-нравственное развитие.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Материально-технические

Занятия с детьми по программе проводятся в отдельном помещении, отвечающем стандартам безопасности и гигиены. Помещение должно быть уютным, так чтобы ребёнок чувствовал себя в нем комфортно. Необходимо хорошее освещение, поскольку некоторые занятия проводятся в вечернее время. Также необходимы:

 

Учебно-материальная база.

1.Музыкальный проигрыватель

2.Компакт диски или другие носители

3.Видео носители

4.Коврики