Бумажная фантазия

Данная программа предназначена для реализации в режиме работы в летний период.

Данная программа даёт знания и навыки в области бумагопластики, основы композиции, дизайна. В программе представлено авторское видение структуры обучения детей 7-9 лет работе с бумагой.

Количество часов для освоения знаний и навыков в области бумагопластики указано в соответствии с санпиновскими нормами и качеством практической реализации обработанной теории. - 2 раз в неделю –4 академических часа.

 Рассчитана программа на ознакомление с видами бумагопластики и освоение искусства оригами для детей 1-4 классов (7-9 лет). Программа насыщена практическими упражнениями и новыми для такой возрастной категории дизайнеров, теоретическими знаниями, позволяющими детям освоить для себя новые художественные и технические знания и умения.

Педагоги

Щёголева Ольга Анатольевна

Содержание программы

I.  Вводный модуль (2 часа)

Теория

Знакомство с программой курса с материалами, которые необходимы в процессе обучения, техника безопасности.

Бумагопластика – что это такое? История возникновения бумаги, ее разновидности.

Практика

Инструменты для работы с бумагой. Применение разных типов бумаги.. Изготовление копий фрагментов представленных образцов работ или самостоятельная работа по мотивам представленных образцов.

II. Оригами (4 часа)

Теория:

История искусства оригами. Демонстрация простых и сложных образцов.

Краткий обзор простейших приемов, базовые формы, определения и названия сгибов.

Практика:

Основные инструменты, используемые при создании оригами. Изготовление базовых форм без линейки. Прямые и обратные линии сгиба. Изготовление простых изделий (зайчик, лисичка, закладка, рыбки), более сложных изделий: кораблика-трансформера, коробок, цветов, модулей объемного шара, бабочки.

III. Аппликация. Коллаж. (4 часа)

Теория:

Основные выразительные средства в создании коллажа. Основы композиционного построения. Отличия аппликации от коллажа.

Практика:

Основные выразительные средства в создании аппликации и коллажа(начальное ознакомление).

Бумажное плетение в коллаже.

Подводный мир с элементами оригами.

Коллаж «Веселые каникулы».

IV. Изготовление шаблонов. (2 часа)

Теория:

Общие понятия и представления о форме. Что такое симметрия, виды симметрии.

Практика:

Создание шаблона с применением осевой симметрии. Простые и сложные формы.Создание объемной открытки, объемной игрушки из элементов по шаблону.

 V. Объемная игрушка. (2 часа)

Теория:

Из истории игрушки. Основные виды игрушек и их классификация. Марионетки, пальчиковые игрушки, интерьерные игрушки. Использование бросового материала при изготовлении игрушки.

Практика:

Эскиз образа игрушки.

Создание игрушки на базе картонной втулки.

 VI. Заключительное занятие. (2 часа)

Практика:

Викторина на знание терминологии. Соревнование самолетиков. (изготовление на скорость и проверка дальности полета). Групповая работа (в освоенной технике). Подведение итогов.

Цели программы

Создание условий для самореализации ребенка в творчестве (по средствам индивидуальной работы и работы в коллективе), воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности на основе процесса формообразования из бумаги.

Результат программы

Личностные результаты:

1)  знание основ современных технологий для решения творческих задач;

2)  реализация установок здорового образа жизни;      

Метапредметные результаты

1) умение организовать свою деятельность: определять цель работы, ставить задачи, планировать — определять последовательность действий и прогнозировать результаты работы. Объективно оценивать результаты работы;

2) умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми, умение адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции

 Предметные
- познакомятся со свойствами и возможностями бумаги..

 - познакомятся с основами знаний в искусстве оригами, формообразования, цветоведения;
- овладеют основными приемами работы с бумагой: складывание, сгибание, вырезание, гофрирование, склеивание;
- научатся последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала и способов изготовления, готовое изделие);
- научатся работать нужными инструментами и приспособлениями;
- познакомятся с основными видами работ из бумаги (вырезки, плетения, оригами, аппликация);
- изучат приемы пластической проработки поверхности и ее трансформации в объемные элементы.

Особые условия проведения

Занятия проходят в арт-студии по адресу: Тосно-2, ул. Песочная, д. 40

Материально-техническая база

Наборы плотной бумаги для черчения формата А4 (или альбом для рисования).
Ножницы.
Фломастеры
Простые карандаши
Металлическая линейки
Клей-карандаш
Степлер.
Набор цветной бумаги.
Точилка для карандашей.
Ластик.
Шаблоны.