Компьютерная грамотность

В настоящее время компьютерная техника и информационные технологии позволяют автоматизировать обработку информации различной структуры. Поэтому специалистам практически любой отрасли необходимо уметь работать на компьютере, иметь навыки работы с современным программным обеспечением. Техническое и программное обеспечение средней школы позволяет на практике познакомить школьников с основами компьютерных технологий, подготовить их к жизни и работе в условиях информационно развитого общества.

Педагоги

Куникеева Оксана Сергеевна педагог дополнительного образования

Содержание программы

  • Правила поведения и техники безопасности в компьютерном кабинете (1 час)Знакомство с кабинетом, с правилами поведения в кабинете. Демонстрация возможностей компьютера и непосредственно того, что они будут делать на кружке.
  • Программы офисного назначения (1 часа ) Знакомство с программами офисного назначения. Обзор,  классификация программ и их назначения
  • Графический редактор Paint (8 часа) Знакомство с графическим редактором, его основными возможностями, инструментарием программы. Составление рисунков на заданные темы. Меню программы.
  • Интернет (2 часа) Работа в интернете, поиск информации.
  • Текстовый редактор Word (7 часов) Знакомство с текстовым редактором Word. Меню программы, основные возможности. Составление рефератов, поздравительных открыток, буклетов, брошюр, схем и компьютерных рисунков – схем.
  • Редактор Power Point (8 часов) Знакомство с редактором Power Point, меню программы, создание презентации на заданные темы, использование эффектов анимации.
  • Программа мульти-пульти (5 часов) Знакомство с программой, создание мультфильма.
  • Решение логических задач (2) Решение логических задач табличным способом.

Цели программы

Основные цели курса:

  1. реализовать в наиболее полной  мере интерес учащихся к изучению современных информационных технологий;
  2. раскрыть основные возможности, приемы и методы обработки информации разной  структуры;
    развивать у учащихся информационную культуру;
  3. создать условия для внедрения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы;
  4. освоение терминологии и основных понятий информатики и информационных технологий.

Результат программы

В результате изучения курса ученики научатся:

  • соблюдать правила поведения в компьютерном классе;
  • осуществлять элементарные действия с компьютером (включать, выключать, сохранять информацию на диске, выводить информацию на печать);
  • представлять текстовую, числовую и графическую информацию на экране компьютера с помощью клавиатуры и мыши: печатать заданный простой текст (в текстовом редакторе), изображать заданные геометрические фигуры в цвете (в графическом редакторе);
  • применять простейший графический редактор для создания и редактирования простых рисунков.
    видоизменять готовые графические изображения с помощью средств графического редактора;
  • создавать сложные графические объекты с повторяющимися и /или преобразованными фрагментами
    применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования простейших текстов на русском и иностранном языках;
  • выделять, перемещать и удалять фрагменты текста; создавать тексты с повторяющимися фрагментами;
    использовать различные способы форматирования (выделение жирным шрифтом, курсивом, изменение величины и цвета шрифта) текстов;
  • создавать и форматировать списки;
  • правильно оформлять проекты, доклады и т.п.
  • создавать брошюры;
  • создавать, форматировать и заполнять данными таблицы;
  • осуществлять орфографический контроль в текстовом документе с помощью средств текстового процессора;
  • оформлять текст в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру и цвету, к выравниванию текста.
  • использовать основные приёмы создания презентаций в редакторах презентаций;
  • создавать на заданную тему мультимедийную презентацию с гиперссылками, слайды которой содержат тексты, звуки, графические изображения; демонстрировать презентацию на экране компьютера или с помощью проектора.