Творческое объединение "Гармония"

Программа имеет художественную направленность, учитывает особенности общения с музыкальным театром и рассматривает их как возможность воспитывать зрительскую и исполнительскую культуру. Особенности театрального искусства – массовость, зрелищность, синтетичность – предполагают ряд богатых возможностей, как в развивающе-эстетическом воспитании детей, так и в организации их досуга. Театр - симбиоз многих искусств, вступающих во взаимодействие друг с другом. Поэтому занятия в театральном коллективе сочетаются с занятиями танцем и музыкой.

преподаватели

Дарья Игоревна Полуэктова, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Вводный модуль.
Основной модуль.

  • Музыкальное развитие
  • Актерское мастерство
  • Постановочно-репетиционная работа 
  • Итоговое занятие
     

Цели программы

Развитие личности, способной к творческому самовыражению путем вовлечения в музыкально-театральную деятельность

Результат программы

Личностные.
К концу первого года обучающийся способен:

  • Понимать общепринятые правила поведения в обществе;
  • Соблюдать правила безопасного образа жизни;
  • проявлять творческую инициативу;
  • уважительно относиться к культурным традициям своей страны;
  • ориентироваться в мире ценностей.

Метапредметные.                       
К концу первого года обучающийся способен:

  • Выражать свои чувства;
  • работать в команде;
  • Проявлять фантазию в творческом процессе.

Предметные.
К концу первого года обучающийся знает:

  • Элементы актерского мастерства;
  • Некоторые театральные термины;
  • Элементы сценического движения;
  • Характерность музыки

К концу первого года обучающийся умеет:

  • Фиксировать внимание;
  • Слышать музыку;
  • Двигаться в заданном темпо-ритме;
  • Выполнять упражнения в соответствии с заданным направлением.

Материально-техническая база

Учебно-материальная база:
Наличие актового зала со специальным оборудованием:

  • Экран, проектор;
  • Музыкальная аппаратура;
  • ноутбук;
  • микрофоны;
  • костюмы, реквизит.

Информационное обеспечение:

  • УМК. Печатные (специальная литература, ноты, сценарии (авторские разработки педагога);
  • электронные ресурсы;
  • аудиовизуальные (видеофильмы, фильмы на цифровых носителях