Робототехника

Программа вводит детей в мир моделирования и конструирования, способствует формированию общих навыков проектного мышления, исследовательской деятельности, группового обсуждения. Конструирование способствует развитию остроты зрения, тактильных качеств, восприятия формы и габаритов объектов, пространства.

Педагоги

Кузнецова Анна Алексеевна, учитель начальных классов

Содержание программы

  1. Отряд изобретателей
  2. Полезные приспособления
  3. Запускаем бизнес
  4. К соревнованиям готовы!

Цели программы

Развитие творческих и научно-технических компетенций обучающихся в неразрывном единстве с воспитанием коммуникативных качеств и целенаправленности личности

Результат программы

 Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы
определённых личностных, метапредметных и предметных результатов.

Личностные результаты

1. Формирование уважительного отношения к иному мнению
2. Принятие и освоение социальной роли, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения

3. Развитие навыков сотрудничества, умения не создавать конфликтов и находить выходы и спорных ситуаций

4.наличие мотивации к творческому труду, бережному отношению к материальным и духовным ценностям

Метапредметные результаты

1. Освоение способов решения проблем творческого и поискового
характера.
2. Формирование умений планировать, контролировать и оценивать
учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её
реализации, определять наиболее эффективные способы достижения
результата.
3. Использование знаково-символических средств представления
информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем
решения учебных и практических задач.
4. Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза,
обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления
аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений,
отнесения к известным понятиям.
5. Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать
возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь
свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку
событий.

Предметные

1. Использование приобретённых математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также для оценки их количественных и пространственных отношений
2. Овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, основами счета, измерения, прикидки результата и его оценки, наглядного представления данных в разной форме
3. Умения выполнять и устно строить алгоритмы и стратегии в игре

 

Особые условия проведения

Программа предназначена для обучающихся 4-5 классов.

Материально-техническая база

  • Кабинет
  • Конструкторы LEGO Education SPIKE
  • Комплектующие к наборам конструкторов
  • Планшеты
  • Персональный компьютер и мультимедиа устройства