Юный дизайнер

Данная программа стимулирует познавательную деятельность учащихся в области современного дизайнерского искусства, а также развитие творческих способностей детей на основе проектных технологий, развитие проектного мышления учащихся и, в результате, создание ими уникальных творческих работ.

Предлагаемая программа включает в себя углубленное изучение композиции, краткую историю искусства, основы дизайна и знакомство с различными его направлениями.

преподаватели

Ламонт Наталья Федоровна

Содержание программы

Содержание программы модуля 1 «Основы архитектурного дизайна»

Техника безопасности и организация рабочего места (0,5 часа).

 Введение в мир дизайна. История дизайна. Основные направления и области применения архитектурного дизайна. (1,5 часа).

 

Основы проектирования. Выбор объекта. Техника создания эскизов. План. Чертеж. (4 часа)

Создание объемных композиций в программе PowerPoint 19, знакомство с приложением Visio (3 часа)

 

Создание макета в программе Paint 3D. Основы работы с программой, создание композиций. (2 часа)

 

Знакомство с профессиональными программами ArchiCAD, SketchUp и др. и особенности работы в них. (2 часа)

Понятие архитектурного пространства. Материаловедение. Основные материалы, используемые в архитектуре, и их свойства. Понятие архитектурной формы. (3 часа)

Понятие композиции, баланса объемов, статики и динамики. Выполнение технических заданий на композицию. Понятие архитектурного комплекса. (2 часа)

Работа с заданной ландшафтной средой: понятие привязки архитектурного объекта. Основы проектирования. (3 часа)

Основы планировки дома и квартиры. Построение планов и чертежей (3 часа)

Планирование своего объекта, создание масштабированного макета в электронном виде (3 часа)

Технология создания масштабированных макетов из бумаги, картона, пластика (3 часа)

Подготовка и создание своего архитектурного проекта в макете (из бумаги и картона и в электронном виде). Сдача итоговой работы (6 часов)

Содержание программы модуля 2 «Основы промышленного дизайна»

Техника безопасности и организация рабочего места (0,5 часа).

 Введение в мир дизайна. История дизайна. Основные направления и области применения дизайна. (1,5 часа).

 

Основы проектирования. Выбор объекта. Создание эскиза. План. Чертеж. Знакомство с работой в программе Paint. (4 часа)

 Понятие промышленного дизайна и его виды. Понятие формообразования. Бумажное моделирование и анализ составляющих формы в оригами. Работа с трехмерными фигурами в программах Paint 3D, PowerPoint 19 (3 часа)

Оформление объекта как вид промышленного дизайна. Понятие цветоведения и создание цветовых шаблонов (3 часа)

 

Материаловедение. Материалы, используемые в промышленности и их свойства. Связь материала и формы (3 часа)

 

Основы композиции. Понятие статики и динамики в рисунке (3 часа)

Орнамент как основа декорирования формы. История традиционного орнамента и его виды. Понятие ритма и выполнение задания на создание орнамента, соответствующего данной форме. Создание своей орнаментальной композиции для заданной формы (6 часов)

 

Функция дизайнерского продукта. Связь формы, цвета и функции (3 часа)

 

Основы макетирования. Создание трехмерного макета будущего продукта из бумаги, картона, пластика и в электронном варианте (3 часа)

Подготовка и создание макета своего дизайнерского продукта. Сдача итоговой работы (6 часов)

Содержание программы модуля 3 «Основы книжного дизайна»

Техника безопасности и организация рабочего места (0,5 часа).

Введение в мир дизайна, история дизайна. Профессия – «книжный дизайнер». Основные направления области применения книжного дизайна (1,5 часа).

 

История книжного дизайна. Виды современной книги. Электронная книга. Работа с текстом. Основы редактирования текста (3 часа)

 

Структура книги. Понятие о переплете, авантитульном и  титульном листах, колонтитулах, колонцифрах, листе с выходными данными, полосе (3 часа)

Материаловедение. Виды бумаги и переплетных материалов (3 часа)

Понятие цветоведения и создание цветовых шаблонов. Знакомство с палитрой и профессиональной раскладкой цветов Pantone (3 часа)

 

Знакомство с программами верстки. Понятие стиля и шаблона (3 часа)

 

Орнамент как основа украшения книги. История традиционного орнамента и его виды. Понятие ритма и выполнение задания на создание орнамента, соответствующего данной форме (3 часа)

 

Украшение книги. Основы книжной графики. Заставки, инициалы, виньетки и концовки. Иллюстрации к книге (3 часа)

 

Создание макета книги. Оформление книги. Основы шрифтоведения (4 часа)

 

Основы работы с книгой в PowerPoint. Основы технического редактирования верстки (3 часа)

 

Подготовка и создание своего макета книги. Сдача итоговой работы (6 часов)

Цели программы

Цель — воспитание интереса учащихся к художественной культуре и дизайну, создание условий для самопознания, реализации индивидуальных способностей учащихся средствами художественно-конструктивной деятельности на занятиях прикладным дизайном.

Результат программы

К концу обучения слушатели

должны знать:

- понятия «дизайн» и «дизайнер»;

-      виды и направления дизайна;

-      основные функции дизайна;

-      основы цветоведения: цветовой спектр,  основные и дополнительные цвета;

-      понятие композиции, виды композиций;

-      принципы формообразования;

-      основные технологические процессы в дизайне;

-      основы декорирования изделий;

-                     что такое пиктография;

- основы графики;

-      для чего нужна книжная графика,  промышленная графика;

-      ассоциативно-образные композиции;

-      современные техники в дизайне;

-      понятие «инсталляция»;

-      принципы и основы эргономики в дизайне.

 

 Способ контроля : беседа, опрос, тестирование, игры.

 

должны уметь:

-  наблюдать и творчески откликаться на события окружающей жизни;

-  видеть поразительную гармонию, соразмерность, пластику природы;

-  применять на практике знания по основам дизайна - составление композиций и др.

-  работать с, бумагой и т. д., выполнять задания по образцу и самостоятельно;

-  пользоваться шаблонами, инструкциями;

-  оформлять выполненные работы;

-   содержать в чистоте и порядке свой инструмент, свое рабочее место, соблюдать технику безопасности при выполнении практических и творческих работ.

-  наблюдать и творчески откликаться на события окружающей жизни;

-  применять на практике знания по созданию иллюстраций, буквиц и т. д.

-  создавать ярлыки, упаковку и т. д.;

-        уметь  создавать ассоциативно-образные композиции по книге, музыкальному произведению и т. д.;

-  создавать шрифтовые композиции;

-  применять шрифтовые композиции в открытке, плакате;

-  применять шрифтовые композиции в книге;

-  собирать модульное оригами;

-        создавать инсталляции.

Материально-техническая база

Компьютеры

Проектор