«Природа и художник» адаптированная

Сочетание разнообразных по содержанию и форме видов деятельности: эколого-природоведческих игр, изо-деятельности, игр с элементами имитации, дидактических, ролевых игр, викторин, конкурсов, праздников.

Педагоги

Изотова Татьяна Леонидовна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

· Вводные занятия

· Милая моя мама

· Осень золотая

· Мир животных

· Зимушка-зима

· Мир человека

· Мир растений

· Фантазёры

· Родина моя

Срок реализации дополнительно образовательной программы 1 год. Она рассчитана на 36 часов.

Цели программы

Формирование у дошкольников художественной культуры, как части духовной, направлена на приобщение воспитанников к миру искусства, общечеловеческим и национальным ценностям через собственное творчество и освоение художественного опыта прошлого.

Результат программы

Систематизация знаний детей о природе, сформирования навыков и модели поведения в природе.

Особые условия проведения

Особое значение программа имеет во время занятий, у детей развиваются психические процессы. Ребенок начинает управлять своими эмоциями, чувствами, мыслить, справляться с определенными задачами и у него расширяется кругозор, творческие способности.

Большое значение имеет стиль общения взрослого и детей. Позиция равноправия, сотрудничества и принятия ребенка во всех его проявлениях является основным условием работы по программе.

Материально-техническая база

Средства, необходимые для реализации данной программы:

1. Плакаты;

2. иллюстрации;

3. панно;

4. картины;

5. фотоальбомы;

6. гербарии;

7. пластилин;

8. гуашь;

9. бумага;

10. восковые мелки;

11. свечи;

12. акварель;

13. ватные диски.