Шашки

Шашки – игра творческая. В этом, очевидно, заключается секрет её привлекательности.

Шашки обладают исключительно сложным и занимательным игровым механизмом, предоставляют широкие возможности для применения логических и творческих способностей играющих. Поиски комбинаций, разбор вариантов, составление оригинального плана в игре – всё это нужно отнести к категории творчества.

Программа служит для того, чтобы учащиеся смогли овладеть этой игрой в объёме начальной подготовки и творчески применять полученные знания на практике.

преподаватели

Безбородова Эмма Яковлевна

Содержание программы

Программа имеет следующие разделы:

Общие положения

Знакомство с развитием физической культуры и спорта в стране, с вопросами гигиены и всестороннего физического развития, историей развития шашек в России.

Правила соревнований

Изучение шашечных правил игры и правил проведения соревнований.

Основы шашечной теории

Общие вопросы шашечной теории; «три кита» теории – оппозиция, размен, темп; значение центральных полей доски; связывание шашек; элементарные ловушки в начале партии.

Тактика и техника шашечной игры

Знакомство с различными способами выигрыша шашек, тактикой угрозы и окружения, понятием отсталых и изолированных шашек, опорных пунктов, тактикой жертвы, понятием комбинации и приемами их проведения.

Важнейшие данные об игре в окончаниях

Знакомство с расчетом ходов в окончаниях, поимкой одной дамки тремя, с понятиями «застава», «столбняк», с различными вариантами окончаний с простыми и дамками, с позицией Д. Саргина и ее значением.

Начальные сведения об игре в международные шашки. Изучение правил игры в международные шашки. Простые комбинации и ловушки в начале партии.

Шашечная композиция

Знакомство с концовками, этюдами и задачами.

Элементы стратегии шашечной игры

Знакомство с планированием игры и его значением, с понятиями атаки и защиты.

Начальный курс шашечных дебютов

Знакомство с основными понятиями теории шашечных дебютов и основными схемами наиболее распространенных дебютов.

 

Цели программы

Цель: раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевого

потенциала личности воспитанников.

Результат программы

Ожидаемые результаты

Учащийся должен знать:

- правила игры, стадии партии;

- принципы равновесия сил, понятия оппозиции, размена, темпа;

- наиболее простые, часто встречающиеся ловушки в начале партии, простейшие приемы выигрыша шашки;

- понятия «угроза», «застава», «столбняк», построение «петель» в окончаниях;

- что такое концовка, задача, этюд;

- уметь применять правила игры на практике, рассчитывать соотношение сил в любой момент партии, производить размены;

- проводить простейшие комбинации, ставить известные ловушки и самому не попадаться на них;

- доводить до конца простые выигрышные окончания, решать одноходовые и двухходовые концовки.

 

Особые условия проведения

Вид детской группы – группа постоянного состава.

Уровень подготовки детей при приеме в группу следующий:

- нормальное общее развитие;

- умение читать, писать и считать для детей второго класса и выше.

Материально-техническая база

Кабинет для занятий
1. Столы ученические
2. Стулья
3. Шашки, шашечные доски
4. Шахматные часы
5. Демонстрационная доска с комплектом демонстрационных фигур
дидактический материал (диаграммы c заданиями по различным темам и тренировочным работам )
6. Рабочие тетради для записи

7. Судейские и организационные документы (турнирные таблицы, протоколы, карточки участников)

8. Презентации к занятиям
9. Ноутбук
10. Проектор
11. Экран