"Математические ступеньки" для детей 5-7 лет

Формирование математических представлений в каждой возрастной группе детей. Элементы системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова. Система увлекательных игр и упражнений с числами, цифрами, математическими знаками, геометрическими фигурами и т.д. Разрешение проблемных ситуаций, побуждение к самостоятельному поиску ответа на поставленную учебно-игровую задачу. Анализ и синтез объектов с целью выделения математических признаков (количества, формы, времени, пространства, величины). Установление причинно-следственных связей. Построение логической цепи рассуждений. Знаково-символическое моделирование.

 

Педагоги

Артемьева Светлана Валерьевна, старший воспитатель МБДОУ №1 г.Кингисепп. Образование: ЛГОУ им. А.С. Пушкина, 2003 г. Профессиональная переподготовка: "Управление образованием" 2019 г., "Дошкольная педагогика: старший воспитатель образовательной организации" 2019 г. Первая квалификационная категория.

Курсы повышения квалификации: "Адаптированные образовательные программы дошкольного образования: проектирование и алгоритм реализации", "Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (инклюзивное образование)" 2019 г. "Экономическое воспитание детей дошкольного возраста. Преподавание основ финансовой грамотности в ДОУ", 2021 г. 

Цели программы

Всестороннее развитие ребенка: развитие его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности.

Результат программы

Ребенок обладает развитым воображением, развита крупная и мелкая моторика. Ребенок проявляет любознательность, задает вопросы, интересуется причинно-следственными связями, склонен наблюдать. Ребенок обладает элементарными представлениями из области математики. Ребенок способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения.

Контроль за освоением программы проводится в конце учебного года. Используется тетрадь "Диагностика математических способностей детей 5-6 (6-7) лет" Е.В. Колесниковой. Анализ выполнения заданий позволяет определить степень усвоения Программы по следующим разделам: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени и пространстве, логические задачи.

Особые условия проведения

Настоящая программа для детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет. Программа рассчитана на два занятия в неделю в подгрупповой форме обучения, продолжительность 1 занятия – 30 минут. Занятия проводятся вне основной образовательной деятельности. Количество детей в подгруппе: 12 человек. 

Обучаться по программе могут дети общеразвивающих групп, дети группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. 

Материально-техническая база

  Занятия проводятся в помещении универсальной кружковой. Перечень оборудования: учебные пособия, набор цифр, предметные картинки, раздаточный и счетный материал, набор геометрических плоскостных и объемных фигур, модель часов, весы, арифметическое домино, мозаика, пазлы. Развивающие игры: "Магический квадрат", "Рыбалка", разрезные картинки и др. Строительный конструктор, кубики, ТСО и др. Наглядные пособия, рабочие тетради.