Эксплуатация аппаратов и машин с ЧПУ. Волховский район

В ходе практических занятий по программе обучающиеся познакомятся с современным технологическим оборудованием, изучат основы программирования станков в среде программирования, осознают особенности и возможности применения соответствующей области знаний. Занятия по данной программе состоят из теоретической и практической составляющих, и части, направленной на самостоятельное изучение тем и отработку усвоенного материала обучающимися. Большее количество времени занимает практическая часть.

Педагоги

-

Содержание программы

Данная программа дополнительного образования детей построена таким образом, чтобы каждый обучающийся смог реализовать себя через деятельность в рамках решения конкретных проблемных ситуаций; смог эффективно использовать полученные знания не только в учебной, но и в творческой, самостоятельной, досуговой деятельности.

Цели программы

освоение обучающимися Hard- и Soft-компетенций в области эксплуатации аппаратов и машин с ЧПУ через методы проектного обучения

Результат программы

Предметные:

⎯    Осознание роли техники в современном мире, формирование представления о техносфере, уяснение причин и следствий, в связи с развитием промышленности;

⎯    Овладение инструментами и методами проектной деятельности, ТРИЗ, обеспечения сохранности продуктов труда;

⎯    Овладение правилами описания моделей с помощью графического отображения;

⎯    Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным дисциплинам для решения прикладных задач;

⎯    Развитие умений обработки информации, оценки возможности применения изученных инструментов в производстве и быту;

⎯    Формирование представлений о профессиональном мире и рынке труда;

⎯    Формирование навыков проектной деятельности.

 

Метапредметные:

⎯              умение моделировать, преобразовывать объект из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики объекта;

⎯              умение проявлять познавательную инициативу, планировать, анализировать и контролировать деятельность;

⎯              умение организовывать сотрудничество и совместную деятельность, умение работать индивидуально;

⎯              умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в работе над конкретными учебно-познавательными задачами;

⎯              умение использовать ТРИЗ при формировании собственных идей и решений;

⎯              умение применять 4К-компетенции в познавательной, учебной, досуговой, творческой деятельности;

⎯              умение проявлять толерантность к участникам группового взаимодействия, умение решать конфликты;

⎯              владение навыками публичной презентации, высокая культура речи.

Личностные:

⎯              формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России;

⎯              готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

⎯              понимание актуальности и перспектив освоения технологий виртуальной и дополненной реальности для решения реальных задач;

⎯              развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки;

⎯              осмысленность действий в информационной деятельности;

⎯              формирование социальных компетенций обучающихся;

⎯              формирование осознанного уважительного отношения к другому человеку, освоение социальных норм и правил.

Особые условия проведения

Занятия проводятся наставниками мобильного технопарка для учеников 8 классов Лесколовского центра образования.

Материально-техническая база

  • 3D-принтер
  • Лазерный гравер
  • Компьютер