«Основы тележурналистики»

Развитие цифровых технологий идёт быстрыми темпами. Молодое поколение, в силу своей мобильности, осваивает новые информационные технологии довольно оперативно. Можно утверждать, что владение новыми информационными технологиями является одним из условий конкурентоспособности человека в современной жизни.

Очевидно, что вслед за «демократизацией» сетевых технологий (рост доступности Интернета) и технологий связи (введение в широкий обиход мобильных телефонов) наступает время «демократизации» телевидения. Современный уровень развития цифровых технологий уже сейчас делает доступным для молодых людей создание собственными силами телевизионных передач, отвечающих стандартам качества местных и региональных телестудий. Техническая база, необходимая для организации собственного телевизионного производства, сегодня стала вполне доступной. В её основе – цифровые видеокамеры и компьютеры, которые постепенно перестают быть экзотикой и становятся предметами быта.

Переход телевещания на систему цифрового распространения сигнала позволит значительно удешевить себестоимость телевидения. Прогнозируется значительное увеличение количества телеканалов, развитие Интернет-телевидения и в перспективе – превращение телевидения в средство коммуникации, доступное для всех желающих.

Следовательно, уже сегодня необходимо обучать детей технологии телевидения – это предоставит им значительные конкурентные преимущества на рынке коммуникаций в будущем.

Сегодня детская телевизионная журналистика имеет перспективы для развития в системе дополнительного образования.

Телестудия Центра развития творчества – это развивающее образовательное пространство, в рамках которого школьники 14 – 17 лет приобретают первоначальные навыки работы в сфере СМИ. Кроме того, деятельность в телестудии способствует реализации потребностей в общении, досуге, самореализации, положительных эмоциях.

Обучающиеся телестудии занимаются по образовательной программе технической направленности «Основы тележурналистики».

Программа актуальна, так как детская журналистика приобщает подрастающее поколение к интеллектуальному и духовному потенциалу общества, служит важным каналом передачи информации и одновременно – средством коммуникации, которая позволяет данной аудитории общаться друг с другом.

Практическая значимость программы в предоставлении обучающимся возможности создания реального телевизионного продукта.

Педагоги

Воронкина Татьяна Вячеславовна - педагог дополнительного образования

Цели программы

Развитие творческих способностей обучающихся через ознакомление с работой средств массовой информации и создание телепередачи с применением цифровых технологий, профессиональная ориентация школьников.

Результат программы

Ожидаемые результаты

После окончания обучения по программе обучающиеся будут:

знать

  • историю возникновения и основные аспекты развития журналистики;
  • различные жанры телевизионной журналистики, особенности видеосъемки и подготовки телевизионного сюжета;
  • законы «О СМИ», Кодекс профессиональной этики журналистов, их права и обязанности;

уметь

  • ясно выражать свои мысли, общаясь с собеседниками и партнерами; грамотно излагать информацию в форме телевизионных жанров;
  • находить информационный повод к созданию материала, собирать и «фильтровать» информацию, писать закадровый текст, грамотно его читать;
  • продумывать структуру, информационную наполняемость программы, предлагать актуальные темы;
  • составлять телевизионные ролики и творческие проекты;
  • самостоятельно снимать и редактировать сюжеты;

обладать такими качествами как

  • активная жизненная позиция;
  • позитивное отношение к окружающей действительности;
  • высокая общая культура и кругозор;
  • ответственность за порученное дело, добросовестность, взаимовыручка.