«Фрезерные и токарные работы на станках с ЧПУ»

Настоящая программа «Фрезерные и токарные работы на станках с ЧПУ» направленна на развитие интеллектуальных, творческих и иных способностей с целью формирования целостного мировоззрения будущего квалифицированного специалиста. Программа закладывает фундамент умений и навыков работы на станках с ЧПУ, формирует особый конструкторский склад ума, развивает интерес к науке и технике. Востребованность и актуальность программы определяются растущей потребностью в молодых, квалифицированных рабочих кадрах, способных решать нестандартные задачи в различных производственных сферах.

Практическая значимость программы в ее профориентационной направленности. Обучающиеся в относительно раннем возрасте получают возможность определить свои наклонности и способности к изучению передовых технологий в сфере рабочих профессий. При появлении интереса они могут развивать эти способности в дальнейшем как самостоятельно, так и с помощью дополнительного образования.

Особенностью программы является техническая направленность содержания материала, которая основывается на практико-ориентированной деятельности, а также тесная связь с такими предметами общеобразовательного цикла как физика, математика, черчение, технология.

преподаватели

Войтенков Евгений Николаевич - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Цели программы

Овладение профессиональными компетенциями, необходимыми для работы на современных станках с ЧПУ.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся должны:

Знать:

  • правила безопасности при работе на станках с ЧПУ;
    устройство и основные принципы работы станков с ЧПУ;
  • программирование и основы обработки различных материалов.

Уметь:

  • осуществлять обработку деталей на станках с программным управлением;
  • выполнять наладку отдельных узлов и механизмов в процессе работы;
  • осуществлять техническое обслуживание станков с числовым программным управлением;
  • проверять качество обработки поверхности деталей;
  • организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;
  • осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;
  • использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Обладать такими качествами как:

  • креативность, самостоятельность и активность в процессе работы;
  • понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса.