Программа предполагает углублённое изучение обучающихся с архитектурно-художественным наследием Санкт-Петербурга и Ленинградской области, проблематикой музейной среды региона, а также направлена на формирование метапредметных умений в области туризма и краеведения.
Педагогическая целесообразность программы определяет ее направленность на интерес обучающихся к универсальному и обобщенному присвоению знаний, их теоретико-практическому осмыслению посредством музейной педагогики. Программа направлена на развитие умения обучающихся ориентироваться в культурно-историческом пространстве петербургского региона, разработки туристических маршрутов и разнообразных форм их реализации.