Это программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве.
В результате освоения комплекса дисциплин, входящих в данную программу, у обучающихся формируются определенные знания, умения и навыки, способствующие самореализации их творческой личности.
преподаватели
Воронкина Татьяна Вячеславовна - педагог дополнительного образования
Цели программы
- Создание новых возможностей для профориентации и освоения школьниками профессии мультимедийного журналиста на основе инструментов движения WorldSkills с опорой на передовой отечественный и международный опыт.
- Развитие и поддержка творческих и познавательных способностей обучающихся через приобретение навыков создания новостных лент с применением прогрессивных цифровых технологий, использованием современного цифрового оборудования.
Результат программы
К концу обучения дети должны:
знать
- Правила безопасной работы с оборудованием;
- Языковые нормы устной и письменной речи;
- Подходы к созданию оригинального текста;
- Правила интервьюирования;
- Правила выбора экспозиции и ракурса при проведении фотосъёмки;
- Правила построения композиции, содержания кадра, выбора масштаба, работы со светом и звуком при проведении видеосъёмки;
- Особенности программ Adobe Photoshop, Adobe Audition, Adobe Premier, Adobe After Effect на платформы Tilda СС;
- Принципы создания мультимедийных лент новостей – лонгридов.
уметь
- Грамотно писать и говорить:
- Оригинально подавать освещаемую тему и создавать оригинальный («цепляющий») текст;
- Брать интервью;
- Проводить качественную репортажную фото- и видеосъёмку с использованием цифрового оборудования;
- Работать в программах Sony Vegas, Pinnacle Studio, LightRoom, Adobe Photoshop, Adobe Audition, Adobe Premium, на платформе Tilda СС;
- Применять на практике информационный дизайн (инфографику);
- Создавать мультимедийные ленты новостей – лонгридов;
- Свободно и продуктивно общаться;
- Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач, профессионального и личностного развития;
обладать такими качествами как
- Осознание значимости и важности профессии журналиста, мотивация к дальнейшему изучению профессии;
- Творческое, образное и логическое мышление;
- Чувство коллективизма, взаимоподдержки и взаимовыручки;
- Стремление к качественному выполнению поставленной задачи;
- Гражданская активность и патриотизм.