«Занимательная информатика»

. Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе «Информатика», автора Тур., 2004г.,в рамках Образовательной системы обучения “Школа России”. Рабочая программа ориентирована на использование учебников “ учебник-тетрадь 2 – 4 класс” ТУР 2007 г., а также дополнительных пособий: для учителя “Информатика в играх и задачах. Методические рекомендации для учителя” Тур 2007 г.

Педагоги

Алиева Гюнай Эльмановна-учитель начальных классов.,учитель высшей квалификационной категории

Содержание программы

Со¬держание курса отражает сущность современного образования вообще и на¬чального – в особенности, и определяется не накоплением у учащихся определенной суммы знаний, а умением использовать, добывать знания, применять различные способы деятельности для изучения информатики. Материал по информатике отобран таким образом, что позволя¬ет формировать у учащихся очень многие заявленные в стандарте общие учебные умения и способы деятельности

Цели программы

Цели изучения информатики в начальной школе:

· освоение знаний, составляющих начала представлений об информационной картине мира и информационных процессах, способствующих восприятию основных теоретических понятий в базовом курсе информатики и формированию алгоритмического и логического мышления;

· овладение умением использовать компьютерную технику как практический инструмент для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни;

· развитие первоначальных способностей ориентироваться в информационных потоках окружающего мира и применять точную и понятную инструкцию при решении учебных задач и в повседневной жизни;

· воспитание интереса к информационной и коммуникативной деятельности, этическим нормам работы с информацией; воспитание бережного отношения к техническим устройствам.

Результат программы

Учащиеся получат возможность научиться:

· роль информации в деятельности человека;

· источники информации (книги, пресса, радио и телевидение, Интернет, устные сообщения);

· виды информации (текстовая, числовая, графическая, звуковая), свойства информации;

· типы информации, воспринимаемой человеком с помощью органов чувств (зрительная, звуковая, обонятельная, вкусовая и тактильная);

· способы работы с информацией, заключающиеся в передаче, поиске, обработке, хранении;

· понятия алгоритма, исполнителя, блок-схема;

· систему команд алгоритмического языка стрелок;

· иметь представление о координате точки и координатной плоскости;

· назначение основных устройств компьютера (устройства ввода/вывода, хранения, передачи и обработки информации);

Материально-техническая база

Компьютерный класс,интерактивная доска.