«Шахматы»

  • (1)

Занятия по программе по шахматам формируют в ребенке самостоятельность, самообладание, нахождение правильного решения за короткий промежуток времени, спокойствию, быстроте просчета вариантов ответа и выбора правильного из них, развивают память, ум, логику и внимательность.

Для реализации программы создано единое воспитательно-образовательное пространство, в которое входят ученики, педагоги и родители. Создание этого пространства, прежде всего, направлено на выявление и максимально полную реализацию уникальных индивидуально-творческих возможностей учащегося, как растущей личности, получение им необходимого дополнительного образования, профессионально-грамотную поддержку его активности и возможное достижение определенных спортивных результатов

Педагоги

Евгений Алексеевич Шуктомов - педагог дополнительного образования

Содержание программы

1-й год обучения:

  1. Тактический прием "связка".
  2. Тактический прием "открытое нападение".
  3. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  4. Тактический прием "игра на пат или ничью".
  5. Тактический прием "двойной шах".
  6. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  7. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  8. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  9. Тактический прием "вскрытие линии".
  10. Тактический прием "перекрытие".
  11. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  12. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  13. Тактический прием "завлечение".
  14. Тактический прием "разрушение пешечного прикрытия короля«.
  15. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  16. Тактический прием «блокировка», "спертый мат".
  17. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  18. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  19. Тактический прием "отвлечение".
  20. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  21. Сочетание тактических приемов.

Итого 108 часов

2-й год обучения:

  1. Пешечные окончания (1-й уровень сложности).
  2. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  3. Ладейные окончания (1-й уровень сложности).
  4. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  5. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  6. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  7. Слоновые окончания (1-й уровень сложности).
  8. Коневые окончания (1-й уровень сложности).
  9. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  10. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  11. Окончание ладья против слона (1-й уровень сложности).
  12. Окончание ладья против коня (1-й уровень сложности).
  13. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  14. Окончание слон против коня (1-й уровень сложности).
  15. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  16. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  17. Ферзевые окончания (1-й уровень сложности).
  18. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  19. Смешанные окончания (1-й уровень сложности).

Итого 216 часов

3-й год обучения:

  1. Пешечные окончания (2-й уровень сложности).
  2. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  3. Ладейные окончания (2-й уровень сложности).
  4. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  5. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  6. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  7. Слоновые окончания (2-й уровень сложности).
  8. Коневые окончания (2-й уровень сложности).
  9. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  10. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  11. Окончание ладья против слона (2-й уровень сложности).
  12. Окончание ладья против коня (2-й уровень сложности).
  13. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  14. Окончание слон против коня (2-й уровень сложности).
  15. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  16. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  17. Ферзевые окончания (2-й уровень сложности).
  18. Подготовка к соревнованиям, анализ и разбор сыгранных партий.
  19. Смешанные окончания (2-й уровень сложности).

Итого 216 часов

Цели программы

Обучение элементарной шахматной игре, организация досуга обучающихся, выявление одарённых ребят и оказание помощи в развитии их таланта.

Результат программы

Дети узнают:

  • начальные знания о шахматной игре, для объяснения происходящих процессов и действий за шахматной доской
  • оценки их количественных и пространственных отношений.

Дети научатся:

  • Владеть основами логического мышления, пространственного воображения и логики, расчета вариантов и методов измерения, оценки позиций, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнения ходов.
  • Выполнять задания, решать позиции и задачи, умение действовать последовательно и безошибочно и рассчитывать варианты, прогнозировать ответные ходы противника, представлять, анализировать и интерпретировать данные.
  • Записывать партии, исследовать и анализировать собственные партии.

Особые условия проведения

Основным критерием приема обучающихся в группу объединения «Шахматы» является отсутствие отклонений в состоянии здоровья. Наличие справки от врача.

Материально-техническая база

  • помещение для занятий, соответствующее санитарно-гигиеническим требованиям;
  • оборудование  -шахматные столы
  • инвентарь -  шахматы
  • наглядные пособия (фотографии, кинограммы, видеосюжеты, плакаты).