Дополнительная общеразвивающая программа «Фортепиано»

  • (1)

Данная программа является музыкально-образовательной и рассчитана на детей дошкольного и школьного возраста с разной степенью одаренности, желающих заниматься музыкой. Программа ориентирована на потребности учащихся, позволяет усваивать знания в том темпе и объеме, которые соответствуют их индивидуальным способностям, интеллектуальным и творческим возможностям, позволяет выявить особо одаренных детей и создать оптимальные условия для развития их дарования.

 

преподаватели

Быстрова Людмила Николаевна - педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория.

Содержание программы

Первый и второй год обучения

1. Вводное занятие: составление расписания, выбор программы.
2. Гаммы: С – dur –отдельными руками, разучивание пьес и этюдов. Знакомство с восьмыми длительностями, овладение динамическими оттенками (f, p).
3. Итоговое занятие. Прослушивание выученных пьес.
4. Работа над штрихами: legato, non legato, staccato. Понятие крещендо и диминуэндо, динамические оттенки (mf, mp). Разучивание разнохарактерных пьес.
5. Академический концерт. Исполнение двух разнохарактерных пьес.
6. Вводное занятие: составление расписания, выбор программы.
7. C, F, G – отдельными руками. Разучивание этюдов и пьес на гаммообразное движение мелодии.
8. Контрольный урок: зачетное занятие по текущему материалу.
9. Овладение начальными навыками самостоятельного разучивания пьес. Воспитание ощущения метрической пульсации (чередование сильных и слабых долей). Воспитание аппликатурной дисциплины. Развитие слуховой активности, контроль за качеством звука.
10. Академический концерт: исполнение двух разнохарактерных пьес.
11. Подведение итогов, задание на лето.

Третий и четвертый год обучения
1. Составление расписания, выбор программы.
2. Разучивание мажорных гамм до трех знаков 2 руками
3. Технический зачет: исполнение гаммы и этюда.
4. Работа над полифонией. Работа над звуком, фразировкой в произведениях.
5. Академический концерт: исполнение двух разнохарактерных пьес, включая полифонию.
6. Выбор программы
7. Разучивание минорных гамм: a-, e-, d-moll двумя руками, в этюдах – совершенствование технических навыков.
8. Технический зачет: исполнение минорной гаммы и этюда.
9. Знакомство с вариационной формой. Работа над исполнительской культурой.
10. Академический концерт: исполнение двух произведений, включая произведение крупной формы.
11. Подведение итогов, задание на лето.

Пятый и шестой год обучения
1. Составление расписания, выбор программы.
2. Разучивание мажорных гамм до 5 знаков, 2 этюдов на различные виды техники.
3. Технический зачет: исполнение мажорной и минорной гаммы и этюда.
4. Знакомство с сонатной формой, жанрами музыкальных произведений.
5. Академический концерт: исполнение двух произведений, включая полифонию – инвенции Баха
6. Организационное занятие, выбор программы.
7. Продолжение работы над гаммами. В этюдах – развитие крупной техники.
8. Технический зачет: исполнение минорной гаммы и этюда.
9. Самостоятельность в работе над произведениями. Точное восприятие музыки и осознание ее художественно-выразительных средств. Работа над художественной выразительностью исполняемых произведений. Работа над мелодиями различных типов (декламация, речитатив)
Воспитание самоконтроля, художественно-образного мышления
Усложнение фактуры произведений. Закрепление навыков работы с педалью. Анализ обозначения педализации.
Дальнейшее развитие музыкального вкуса, музыкальной памяти.
10. Академический концерт: исполнение двух произведений.
11. Подведение итогов, задание на лето.

Седьмой год обучения
1. Прослушивание программы
2. Работа над воспитанием самостоятельного эмоционального восприятия, воспитание личностных качеств, музыкального вкуса. Проявление музыкальной инициативы.
Свободная ориентация в жанрах и стилях музыки.
Работа над художественным образом в произведении.

Цели программы

Формирование музыканта с широким музыкальным кругозором, четкой социальной ориентацией, владеющего коммуникативными и творческими способностями, проявляющимися в процессе самовыражения.

Результат программы

Ожидаемым результатом данной работы является практическое использование полученных знаний и умений в работе ансамблей, оркестров, концертмейстеров. Участие в концертах с сольными выступлениями и в коллективе.
Форма оценки и качества знаний:
- предварительное прослушивание
- академический концерт
- технический зачет
- концерты для родителей

Материально-техническая база

Материальное обеспечение программы:
Оборудование и приспособления:
- кабинет
- инструмент (пианино)
- стулья, подставки
- ноты
- нотная тетрадь
- карандаш и ручка