Дополнительная общеразвивающая программа «Улыбка»

Танец расширяет и обогащает исполнительские возможности учащихся творческого объединения «Улыбка». Обучение детей по программе дает возможность овладеть разнообразием стилей танца и манерой исполнения, сложностью их исполнения. Приоритетными направлениями в данной образовательной программе являются: изучение классического, эстрадного танца и различных направлений современной хореографии.

Программа рассчитана на четыре года обучения и разработана с учетом физических, психологических и возрастных особенностей детей и построена по принципу «от простого к сложному». Физическая нагрузка увеличивается постепенно, усложняются творческие задания, уровень сложности движений нарастает поэтапно и последовательно и также целенаправленно возрастает уровень ответственности детей. Учебно-воспитательный процесс ориентирован на личность ребенка, его индивидуальные склонности и способности.

Педагоги

Куликова Наталья Андреевна

Кубышкина Юлия Валерьевна

Содержание программы

Учебный материал, предусмотренный программой, распределён в определённой последовательности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Постепенно, от занятия к занятию, усложняется учебный материал: движения, ритмика, пластика и т.д. На каждый год обучения свой музыкально-игровой, танцевальный детский репертуар.

1 год обучения:

1. Вводное занятие.

2.Классический танец.

3.Партерная гимнастика.

4.Народно-сценический танец.

5.Современный танец.

6.Постановочная и репетиционная работа.

7. Заключительное занятие. Отчетный концерт.

2 год обучение

1.Вводное занятие

2.Классический танец

3.Партерная гимнастика

4.Народно-сценический танец

5.Современный танец

6.Постановочная и репетиционная работа

7.Заключительное занятие. Отчетный концерт

 

 

 

Цели программы

Развитие личности и творческих способностей ребенка средствами хореографии.

Результат программы

1 год обучения

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

характер, темп и ритм музыки; позиции ног и рук классического танца; знать правила исполнения упражнений народного тренажа и их названия; характерные движения рук в народном танце и уметь правильно исполнять танцевальные комбинации; правила поведения на сцене;

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

свободно и легко исполнять упражнения на координацию корпуса, рук, ног, головы; иметь навыки воспроизведения простейших ритмических рисунков с помощью хлопков в ладони и притопов ног; уметь вовремя начать и закончить движения в соответствии с музыкой; грамотно скоординировать движения рук, ног, головы в танце; грамотно исполнять основы партерного экзерсиса; ориентироваться в танцевальном зале.

2 год обучения

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

позиции ног и рук; простейшие построения (фигуры и рисунки танца); понятия: вступление, начало и конец предложения; исполнять движения в характере музыки – четко, сильно, медленно, плавно;

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

ориентироваться в танцевальном зале; уметь самостоятельно размещаться в танцевальном зале; сочинять элементарные образные движения; уметь самостоятельно ускорять и замедлять темп движений; тактировать руками размеры 2/4,4/4,3/4 при двухтактовом вступлении; исполнять припадание, боковой шаг, шаг с притопом, «ковырялочку»; уметь исполнить переменный шаг; выполнять задания по инструкции педагога; проявлять воображение, активность, импровизацию посредством выполнения упражнений по актерскому мастерству.

3 год обучения

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

знать позиции ног и рук классического танца; усвоить правила постановки корпуса;

· исполнять движения в характере музыки – четко, сильно, медленно, плавно; распознать характер танцевальной музыки;

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

уметь правильно пройти в такт музыке, сохраняя красивую осанку, легкий шаг с носка; выразительно двигаться в соответствии с музыкальными образами; уметь исполнять основные упражнения на середине зала; уметь ориентироваться в содержании теоретических понятий предметной области (в пределах программы) и использовать их при выполнении творческих заданий.

4 год обучения

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

отличие хореографии от других видов искусства; основные жанры хореографии и их особенности; знать значение роли музыки в хореографии; терминологию и особенности, музыкального, художественного, хореографического оформления танцы; основные законы построения танцевального номера.

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

делать простейший анализ музыкального сопровождения танцы; грамотно и выразительно исполнять упражнения классического и характерного экзерсисы; исполнять хореографические постановки, основываясь на музыкальности; оценивать танец, как художественное произведение, тему; осознавать мотивы образовательной деятельности, определять ее цели и задачи и музыки; уметь ориентироваться в содержании теоретических понятий предметной области (в пределах программы) и использовать их при выполнении творческих заданий.

 

Особые условия проведения

Медицинская справка о допуске к занятиям

Материально-техническая база

Материально-техническое оснащение:

хореографический зал;

зеркала;

станки;

раздевалка для обучающихся;

аудио- и видеоаппаратура;

фонотека музыкальных произведений;

инвентарь (гимнастические резинки, мячи, ленты);

коврики;

медицинская аптечка;

тренировочная форма;

костюмы, сценическая обувь (джазовки, народно-характерные туфли).

 

, джазовки).