Дополнительная общеразвивающая программа «Улыбка»

  • (4)

Тематической основой данной программы является разнообразный спектр современных, классических, музыкальных и танцевальных стилей. Сочетание всех этих направлений позволяет не только познакомить детей с разнообразной музыкальной и танцевальной культурой, но и, опираясь на их отличительные выразительные возможности, полнее выявить и развить индивидуальные творческие возможности учащихся.

Программа дает учащимся практические умения и навыки, формирует интерес к занятиям танцем и опыт активной творческой деятельности, развивает мотивацию к изучению других форм искусств и творческой самореализации, способствует формированию духовного и общекультурного уровня ребенка.

Отличительной особенностью программы является комплексность подхода при реализации учебно-воспитательных задач. Данная комплексность основывается на следующих принципах:

- развитие воображения учащихся через особые формы двигательной активности (изучение танцевальных движений, составляющих основу танцевальных композиций);

- формирование у учащихся способностей к взаимодействию в паре и в группе, навыкам выступления, умению понимать друг друга в процессе совместной работы;

- формирование навыков коллективного взаимодействия и взаимного уважения при постановке танцев и подготовке публичного выступления.

Программа нацелена на всестороннее развитие учащихся.

Педагоги

Кубышкина Юлия Валерьевна

Содержание программы

Учебный материал, предусмотренный программой, распределён в определённой последовательности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Постепенно, от занятия к занятию, усложняется учебный материал: движения, ритмика, пластика и т.д. На каждый год обучения свой музыкально-игровой, танцевальный детский репертуар.

1 год обучения

1.Вводное занятие.

2.Экзерсис у станка.

3.Экзерсис на середине.

4.Движения классического танца.

5.Элементы современного танца.

6.Parter (упражнения на полу).

7.Подготовка концертных номеров.

2 год обучения

1.Вводное занятие.

2.Экзерсис у станка.

3.Экзерсис на середине.

4.Движения классического танца.

5.Элементы современного танца.

6.Parter (упражнения на полу).

7.Подготовка концертных номеров.

Цели программы

Развитие творческих способностей детей, создание условий для гармоничного развития и успешной личностной реализации посредством обучения современному танцу.

Результат программы

Планируемые результаты 1-го года обучения:

Предметные результаты:

К концу первого года обучения, учащиеся должны знать:

· движения классического экзерсиса;

· основные движения классического танца;

· движения современного танца;

· последовательность выполнения движений в изученных комбинациях экзерсиса;

· последовательность выполнения движений в изученных комбинациях на середине зала;

· последовательность выполнения движений в изученных хореографических постановках;

· танцевальные комбинации, способствующие укреплению организма.

К концу первого года обучения учащиеся должны уметь:

· выразительно, правильно и ритмично выполнять под музыку танцевальные упражнения;

· импровизировать под музыку;

· выступать перед аудиторией, ориентироваться на сцене;

· уметь двигаться под музыку и быстро схватывать движения.

Планируемые результаты 2-го года обучения:

К концу второго года обучения, обучающиеся должны знать:

· основные движения классического, народного и современного танца;

· основные термины классического и современного танца;

· движения классического экзерсиса;

· основные движения классического танца;

· движения современного танца;

· последовательность выполнения движений в изученных комбинациях экзерсиса;

· последовательность выполнения движений в изученных комбинациях на середине зала;

· последовательность выполнения движений в изученных хореографических постановках.

К концу второго года обучения, обучающиеся должны уметь:

· выразительно, правильно и ритмично выполнять под музыку танцевальные упражнения;

· импровизировать;

· самостоятельно соединять движения в комбинации и этюды;

· уметь двигаться под музыку и быстро схватывать движения;

· выступать перед аудиторией, ориентироваться на сцене;

· уметь уверенно держаться на сцене.

 

Особые условия проведения

Медицинская справка о допуске к занятиям

Материально-техническая база

Материально-техническая база:

• танцевальный зал площади с паркетным полом, отвечающий санитарным нормам и оборудованием: зеркалами, станками, скамейками;

• аппаратура: музыкальный центр, ноутбук, видеокамера;

• стенд для наглядных пособий;

• специальная литература по классическому, народно-сценическому танцу;

• методическая литература и наглядные пособия, методические разработки занятий, подборка видеоматериалов по танцам;

• танцевальные костюмы, специальная танцевальная обувь: чешки, туфли, босоножки;

• тренировочные костюмы;

• дополнительный материал (коврики, спортивные палки, обручи).