«Мир цифровых технологий»

  • (3)

Программа состоит из трех модулей:

Модуль "MS Office в проектной деятельности учащихся":

Данный модуль дает основные знания, необходимые для использования пакета программ MS Office в процессе обучения, проектной деятельности, в практических и творческих работах. Дети получают необходимые знания о интерфейсе программ, форматировании текста, списках, таблицах, создании и вставки иллюстраций, работе со стилями и создании презентаций. Знания закрепляются и проверяются на итоговой творческой работе "Саммит большой десятки".

Модуль " 3-d в проектах" знакомит учащихся с миром 3D графики и моделирования, наглядно показывает возможности и сферы применения трехмерной графики. Знакомит с разными видами редакторов и приемами работы в них. Для отработки практических навыков детям предложены задания в виде проектов и презентаций.

Модуль "Объемный мир" продолжает освоение знаний о мире трехмерной графики на более сложном материале. Изучаются возможности 3D моделирования и приемы работы в приложениях Google SketchUp, Blender, Sweet Home 3D, Windows Movie Maker.

Учащиеся после прохождения всех модулей получают не просто теоретические знания, а на практике могут использовать полученные знания и навыки в школе. (Самостоятельно создавать собственные презентации, доклады, сочинения, открытки, пригласительные, рефераты). А так же в реальной жизни (самостоятельно смоделировать комнату своей мечты, разработав дизайн, стиль, функциональность, учитывая реальные размеры помещения, так же создавать свои фильмы, видео-ролики, клипы, с помощью компьютерных программ создавать пейзажи, генерировать ландшафты, создавать мультфильмы и пр.). Всё это позволяет развить творческий потенциал каждого ребёнка, используя знания алгебры и геометрии.

преподаватели

Лысенко Дарья Сергеевна

Содержание программы

Модуль 1. "MS Office в проектной деятельности«

 Тема 1.1. Набор, редактирование и форматирование текста.

Тема 1.2. Таблицы. Создание таблицы: "Топ-10 любимых фильмов".

Тема 1.3. Списки. Создание списков: "разнообразие наук"

Тема 1.4 Работа с изображениями, WordArt.

Тема 1.5 Стили и оглавление. Автоматическая настройка содержания.

Тема 1.6 Практическая работа, 1 час.

«Создание, обработка и демонстрация мультимедийных презентаций на компьютере. Редактор презентаций» 11 часов.

Модуль "3-d в проектах".
Раздел 2.1. "Знакомство с 3d- графикой"
Раздел 2.2. "3d- конструктор LEGO"
Раздел 2.3. " Моделирование в SkethUp"
Раздел 2.4. "Моделирование 3d- растений"
Раздел 2.5. "3 d- конструктор мебели"
Раздел 2.6. "Трёхмерная открытка"
Раздел 2.7. "Итоговый проект"

Модуль "Объёмный мир"
Раздел 3.1. " Введение в трёхмерную графику"
Раздел 3.2. "3 d- мастерская"


Цели программы

Сформировать у учащихся базовые знания и навыки по 3D моделированию создать условия для осуществления творческой и проектной деятельности в сфере информационных технологий.

Результат программы

· ознакомиться с основными способами применения новых информационных технологий;

· иметь опыт моделирования различных объектов;

· уметь подбирать трёхмерный редактор в зависимости от цели проекта;

· знать сферы применения 3D-графики в различных областях (киноиндустрия, компьютерные игры, архитектура, наука, реклама и пр.)

· применять основные возможности графических редакторов Google SketchUp, Sweet Home 3D, Terragen, True Space, Blender, LEGO Digital Designer, SketchUp, Xfrog, Астра Конструктор Мебели, Aurora 3D Animation Maker;

· использовать правила композиционного построения и знания об основных составляющих интерьера для разработки собственных дизайн-макетов;

· использовать генераторы ландшафтов для создания трёхмерного изображения природы;

· создавать анимационные ролики трёхмерных объектов;

· понимать принципы создания и редактирования трёхмерных моделей технологиями полигонального (бокс) и сплайн-моделирования.

· уметь быстро и качественно обрабатывать и демонстрировать информацию;

· уметь ответственно решать текущие задачи (в том числе и нестандартные);

· уметь проявлять инициативу и креативный подход при решении задач;

· получить умения публичного выступления, целеполагания, прогнозирование результатов деятельности,

· научиться работать самостоятельно и в группах,

· получить условия для развития творческой личности, способной к самосовершенствованию и самовоспитанию.

Материально-техническая база

1.Компьютер

Программное обеспечение:

1. Операционная система: Windows, современные версии.

2. Пакет Microsoft Office.

3. LEGO Digital Designer, Google SketсhUp, Xfrog 3.5, Aurora 3d Animation Maker, Астра конструктор мебели.

4. Sweet Home 3D, Terragen, True Space, Blender;