Рекомендуем посмотреть
Мастерская чудес
- (1)
Программа формирует навыки работы с различными материалами в области декоративно – прикладного искусства, прививает любовь к ручному труду, способствует развитию сенсомоторики – согласованности в работе, глаза и руки, совершенствованию координации движений, точности в выполнении действий, воспитывает трудолюбие, развивает творческие способности, полностью построена с учетом возрастных особенностей младших школьников.
преподаватели
Елисеева Наталья Вячеслввовна
Содержание программы
1 год обучения:
Работа с природным материалом. "Чудеса из леса".
Работа с бумагой. "Бумажный мир".
Игрушки из ниток. "Волшебница ниточка"
Традиционная русская кукла.
Работа с тканью.
Поделки из соленого теста.
Изонить.
Работа с крупой.
Поделки из комбинированных материалов."Мир чудесных вещей"
Творческие работы
2 год обучения:
Бумажная филигрань.
Поделки из фетра.
Игрушки – подушки.
Традиционная тряпичная кукла.
Картины из бумаги.
Бисероплетение.
Проектная деятельность.
Традиционные, календарные праздники. Изготовление подарков и сувениров.
Подготовка к выставкам.
3 год обучения:
Бумажные цветы.
Поделки из фетра.
Традиционная тряпичная кукла.
Картины из шерсти.
Бисероплетение.
Проектная деятельность.
Традиционные, календарные праздники. Изготовление подарков и сувениров.
Подготовка к выставкам.
Цели программы
Цель: Развитие творческих способностей обучающихся путем ознакомления обучающихся с различными видами декоративно – прикладного творчества.
Результат программы
В результате освоения программы обучающиеся достигнут следующих результатов:
Предметные:
- формирование и совершенствование практических умений и навыков при работе с различными материалами;
- овладение навыками безопасности при работе инструментами и приспособлениями;
- использование полученных знаний, умений и навыков для выполнения самостоятельных творческих работ.
Метапредметные:
- развитие внимания, памяти, воображения, усидчивости;
- расширение кругозора обучающихся;
- обогащение словаря, развитие речи обучающихся;
- развитие мелкой моторики пальцев рук.
Личностные:
- формирование положительных личностных качеств обучающихся: трудолюбия, аккуратности, бережливости;
- формирование творческого подхода к выбранному виду деятельности;
- формирование устойчивого интереса к трудовой деятельности;
- формирование коммуникативной культуры;
- формирование уважительного отношения к народному творчеству, к Родине, к народным традициям и православным праздникам.
Особые условия проведения
Формы занятий:
· Учебное занятие
· Экскурсия
Форма организации занятий: всем составом объединения, групповая.
Форма проведения занятий – аудиторная.
Материально-техническая база
Материально – техническое обеспечение.
Для реализации программы необходимо:
1. Ткани различных видов и структур.
2. Нитки различного состава и видов.
3. Вата.
4. Картон цветной.
5. Бумага цветная.
6. Бумага цветная двухсторонняя.
7. Природный материал (шишки, желуди, листья, репейник, рябиновые ягоды и др.).
8. Клей «Титан», клей ПВА, клей – карандаш.
9. Мука, соль.
10. Клеёнки на столы.
11. Передники и нарукавники для детей.
12. Компьютер.
13. Мультимедийный проектор.
14. Экран.
15. Различные крупы.
16. Ножницы.
17. Засушенные травы (лаванда, мята, мелиса и др.), растения и пряности (для саше).
18. Тесьма разноцветная различной ширины.
19. Проволока.
20. Пуговицы различного цвета и фактуры.
21. Линейка, карандаш.
22. Краски, кисти.
23. Бумага разноцветная для квиллинга.
24. Картон плотный, обувной.
25. Декоративные отделочные материалы (конфетти, новогодний дождик, елочные игрушки маленького размера, искусственные ветки елки, серпантин и пр.).
26. Иголки для ручной работы.
27. Губка хозяйственная.
28. Хорошее освещение, парты, стулья.