Историческое краеведение. Музейное дело

Программа предусматривает формирование у учащихся умений и навыков работы с историческими источниками, музейными экспонатами, письмами, фотографиями, документами. Учащиеся приобретают краеведческие знания, приведенные в простейшую пространственно-хронологическую систему, учатся оперировать исторической терминологией в соответствии со спецификой краеведческого материала, знакомятся с основными способами исторического анализа. Изучение местного краеведческого материала позволяет систематизировать знания учащихся по истории малой Родины, расширять представления об историческом пути и опыте человечества на примере местного материала. Учащиеся расширяют навыки работы с различными типами исторической информации. Программа по краеведению ориентирована на личностное развитие учащихся, формировании их мировоззренческих убеждений и ценностных ориентиров на примере местного краеведческого материала.

Учащиеся получают навыки проектно-исследовательской работы, овладевают монологической и диалогической речью, выступая в лекционных группах. Исходя из актуальности и педагогической целесообразности, цель программы через теоретическую и практическую деятельность на базе школьного краеведческого музея расширить знания, учащихся об истории родного края с целью воспитания духовно-нравственной, социально - активной личности, человека с твердой гражданской позицией.

Педагоги

учитель истории высшей категории

Содержание программы

1.Военная история родного края. (18 часов)

Ветераны Великой Отечественной войны – наши земляки. Борьба советских людей с немецко – фашистскими захватчиками на оккупированной территории. Книга 1943 года о борьбе советских людей на оккупированной территории. Киришане – участники 11 Волховской партизанской дивизии о начальном периоде партизанской войны. Быт партизан. Крупнейшие операции партизанского движения. «Рельсовая война». Партизанское движение на территории Киришского района. Партизанское движение на территории Ленинградской земли. Память о сожженных деревнях на территории Киришского района. Память о ветеранах партизанского движения. Награды партизан. Статьи о партизанском движении в военных сводках. Операторы в партизанских отрядах. Ветераны Великой Отечественной войны – наши земляки защитники Ленинградского неба. История самолета. Аэростаты в небе Ленинграда. Медаль «За оборону Ленинграда». Воспоминания ветерано войны о защите Ленинградского неба. Военная воздушная трасса над Киришской землей. Экспонаты школьног музея – останки военных самолетов как память о войне. Практические занятия:

Работа с военными картами. Запись интервью ветеранов войны. Обработка интервью. Записи рассказов ветеранов войны.

Оформление карт – схем. Оформление записей ветеранов для публикаций.

2. Послевоенная история родного края. (18 часов)

Послевоенное устройство родного края. Первые дни мира на земле Ленинградской. Восстановление народного хозяйства после войны. Мирный труд граждан родного края. Станция Кириши – восстановление после войны. Развитие Киришского образования. Первые учителя Кириши. Воспоминания первых учителей. Язвицкая Т.Н. и Урезалова В.В. о первых школьных днях. Строительство школ в 1950-е годы. Первая каменная начальная. Первая восьмилетняя школа в начале 1960-х годов. Воспоминания первых педагогов о строительстве школ. Развитие промышленности в послевоенный период. Развитие транспорта. Развитие сельского хозяйства после войны. Время. События. Люди.

Практические занятия:

Работа с иллюстрациями, фото и видеоматериалами. Встречи с ветеранами труда и почетными гражданами города и района. Подготовка презентаций «Труд граждан родного края». Видеозаписи «Воспоминани учителей Киришского района».

3. 1960-1980годы. Становление и развитие города и района. (18 часов)

Кириши – комсомольско-молодежная стройка. Строительств первой школы. Традиции школы. 1965 год населенный пункт получает статус города. Первостроители города Кириши. Строительство КИНЕФ. История становления предприятия. Культурные здания города. Дворец культуры. Строительство дома пионеров. История Киришского комсомола. Известные люди Киришского района. Семья Бестужевых. Бестужевы в водовороте событий восстания на Сенатской площади. Бестужевы и культурное наследии страны. Киришского района. Комсомол 1960-1980 – х гг. Предприятия города 1960-1980-х годов – шаг в развитии.

Практическое занятие:

Подборка материала по воспоминаниям и интервью с ветеранами труда. Встреча с ветеранами труда в музее. Работа с иллюстрациями, фото и видеоматериалами о строительств и развитии предприятий города. Экскурсии в краеведческом музее. Выпуск презентации «Строители города Кириши». Фотоподборка о истории комсомола Киришского района. Работа с рефератом: написание заключения, библиографический список.

4.Ленинградская земля прошлое и настоящее. (14 часов)

Прошлое и настоящее ленинградской земли в воспоминаниях ветеранов труда. Оценка развития предприятий города 1960-1980-х гг. СУ 101 и трест – 46 участие в строительстве города. Разные подходы к историческом краеведению. Факты истории. Время. События. Люди. Вендерович В.М. – покоритель Антарктиды. Потанина М. – Киришский краевед. Бровко В.Н. – директор КИНЕФ. Предметы школьного краеведческого музея – новый шаг к пониманию истории родной земли.

Практическое занятие:

Экскурсии в школьный краеведческий и городской музей. Записи – интервью ветеранов труда. Оформление документации. Выступление с презентацией по заданной теме.

 

Цели программы

Ознакомление учащихся с исследовательской работой на примере краеведческого материала.

Результат программы

По окончанию курса учащиеся должны усвоить знания:

- из работы с экспонатами музея о истории родного края;

- из работы с первоисточниками о военной истории края;

- из работы с фотодокументами о истории города и района;

- из работы с документами о современной истории района.

По окончанию обучения должны научиться:

- работать с первоисточниками;

- работать с библиографическим списком;

- самостоятельно работать с различными разделами реферата;

- применять полученные знания на практике;

- работать с иллюстративным материалом;

- защищать реферат перед аудиторией.

Особые условия проведения

нет ограничений

Материально-техническая база

школьный краеведческий музей