«Фортепиано», курс 7 лет

  • (1)

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Фортепиано» позволит ребенку овладеть игрой на музыкальном инструменте, получить навыки игры соло и в ансамбле, чтения с листа, развить музыкальные способности, познакомиться с образцами русской и зарубежной фортепианной музыки, как классической, так и современной.

Исполнительские навыки преподаются в профессиональном объеме, что дает возможность обучающимся уверенно владеть инструментом в возможных для себя пределах музыканта-любителя.

Программа предусматривает вариативность методов работы и подбора исполнительского репертуара. Учебные занятия проводятся индивидуально и в группе.

В течение всего срока обучения учащиеся имеют возможность принимать активное участие в творческих конкурсах и фестивалях различных уровней (муниципальных, региональных, всероссийских, международных), академических концертах.

Педагоги

Андреева Татьяна Анатольевна – преподаватель первой квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство». Образование – среднее специальное, высшее специальное.

Жамкочян Лиана Артуровна – преподаватель по классу «фортепиано», концертмейстер отделения «Музыкальное искусство». Образование – среднее профессиональное.

Заварихина Виктория Викторовна – преподаватель высшей квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство». Образование – среднее специальное.

Кийко Елена Васильевна – преподаватель высшей квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство». Образование – высшее специальное.

Колесник Елена Васильевна – преподаватель высшей квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство». Образование – среднее специальное, высшее педагогическое.

Манолова Елена Степановна – преподаватель по классу «фортепиано», концертмейстер высшей квалификационной категории отделения «Музыкальное искусство». Образование – высшее специальное.

Пинчук Светлана Александровна – преподаватель музыкально-теоретических дисциплин отделения «Музыкальное искусство». Образование – среднее профессиональное.

Поплаухина Светлана Антоновна – концертмейстер высшей квалификационной категории. Преподаватель первой квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство. Образование – среднее специальное, высшее педагогическое.

Путинцева Нина Владимировна – преподаватель высшей квалификационной категории по классу «фортепиано» отделения «Музыкальное искусство. Образование – высшее педагогическое.

Темежникова Надежда Александровна – преподаватель высшей квалификационной категории отделения «Музыкальное искусство». Образование - среднее специальное, высшее специальное.

Халаджиева Марина Александровна – преподаватель высшей квалификационной категории музыкально – теоретических дисциплин отделения «Музыкальное искусство». Образование – высшее специальное.

Содержание программы

«Фортепиано. Первая ступень обучения» призвано обеспечить целостное художественно-эстетическое развитие личности каждого ребенка и приобретение им в процессе освоения программы музыкально-исполнительских и музыкально-теоретических знаний, умений и навыков.

Данная программа включает следующие учебные предметы:

1. «Фортепиано» (специальность, музицирование).

2. «Ансамбль».

3. «Хоровое пение».

4. «Сольфеджио».

5. «Слушание музыки».

6. «Музыкальная литература».

Цели программы

Цель программы – приобщить детей к музыкальному искусству, раскрыть музыкальные и творческие способности обучающихся через формирование навыков игры на фортепиано для дальнейшей возможности участия в любительском музицировании.

 

Результат программы

В процессе освоения программы «Фортепиано» обучающиеся приобретают следующие знания, умения и навыки:

в области музыкального исполнительства

Знания: характерных особенностей музыкальных жанров и основных стилистических направлений, музыкальной терминологии.

Умения: грамотно исполнять музыкальное произведение соло, в ансамбле; самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей,

преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения, создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения, аккомпанировать при исполнении несложных вокальных произведений.

Навыки: чтения с листа несложных музыкальных произведений, подбора по слуху, транспонирования простых произведений; первичные навыки в области теоретического анализа исполняемых произведений, публичных выступлений, хорового и ансамблевого пения, ансамблевой игры и аккомпанирования.

в области теории и истории музыки:

Знания: музыкальной грамоты, основных этапов жизненного и творческого пути отечественных и зарубежных композиторов, а также созданных ими музыкальных произведений; первичные знания в области строения классических музыкальных форм.

Умения: использовать полученные теоретические знания при исполнении музыкальных произведений на музыкальном инструменте и в хоровом пении;

Навыки: восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторический периоды; восприятия элементов музыкального языка; сформированные ладовые вокально- интонационные навыки, вокального исполнения музыкального текста, в том числе путем группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа; анализа музыкального произведения, записи музыкального текста по слуху, вокального исполнения музыкального текста.

Особые условия проведения

Прием детей на обучение по программе осуществляется в соответствии с планом приема в порядке очередности подачи родителями (законными представителями) заявлений.

Прием на 2019/2020 учебный год будет осуществляться со 2 по 7 класс, учащихся прошедших обучение с 1 по 6 класс соответственно.

Материально-техническая база

В школе имеются специально оборудованные кабинеты для индивидуальных занятий по фортепиано, в каждом классе находится по два инструмента. Классы для групповых занятий по теоретическим дисциплинам оснащены фортепиано, мультимедиа и аудиотехникой.

Также существует библиотечный фонд с нотной литературой и учебной литературой.

Учебные классы соответствуют санитарно-эпидемиологическим требованиям.