«Физика в технике»

Обучающиеся кружка "Физика в технике" принимают участие в проектной и  исследовательской деятельности. Успешно выступают со своими проектами  на конференциях  различного уровня. Знания и умения, полученные на занятиях, позволяют активно их использовать на практике.

преподаватели

Сушкина Людмила Ивановна, учитель физики высшей категории

Содержание программы

  1. Принципы работы технических устройств.
  2. Техническая грамотность.
  3. Технический прогресс в России и мире.
  4. Технические идеи и их практическое воплощение.
  5. Измерительные приборы.
  6. Технические термины и технический язык.

Цели программы

Ознакомление учащихся с историей создания основных технических открытий, современным состоянием технической базы человечества, основными технологическими принципами построения современного производства машин, а также с устройством и физическими закономерностями их работы. Приобретение опыта индивидуальной и коллективной деятельности при проведении исследовательских работ. Подготовка к осуществлению осознанного выбора профессиональной ориентации.

Результат программы

Личностные:

  • умения пользоваться методами научного познания, проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, представлять обнаруженные закономерности в словесной форме или в виде таблиц;
  • научиться пользоваться измерительными приборами, собирать несложные экспериментальные установки для проведения простейших опытов, представлять результаты измерений с помощью таблиц и выявлять на этой основе эмпирические закономерности;
  • умения и навыки применять полученные знания для объяснения принципов действия и создания простых технических устройств, решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды;

Метапредметные:

  • умение применять знания по физике при изучении других предметов естественно-математического цикла;
  • развитие элементов теоретического мышления на основе формирования умений устанавливать факты, выделять главное в изучаемом явлении, выявлять причинно-следственные связи между величинами, которые его характеризуют, выдвигать гипотезы, формулировать выводы;
  • докладывать о результатах своего исследования, участвовать в дискуссии, кратко и точно отвечать на вопросы, использовать справочную литературу и другие источники информации.

 

 

Особые условия проведения

Программа предназначена для обучающихся старших классов и для детей с ОВЗ

Материально-техническая база

  • Кабинет физики
  • Лабораторное оборудование
  • Персональный компьютер и мультимедиа устройства