«Видеомонтаж»

Актуальность программы обусловлена общественной потребностью в творчески активных и технически грамотных молодых людях, в возрождении интереса молодежи к современному кинематографу, в воспитании культуры жизненного и профессионального самоопределения.

Практическая значимость образовательной программы обусловлена требованиями современного общества, его культуры, которая становится все более зрелищной, и где навыки создания фотографии, компьютерной презентации, видеофильма для людей любой специальности становятся неотъемлемыми качествами и частью профессиональных требований в любой сфере деятельности.

Новизна программы состоит в комплексном методе обучения принципиально разным видам деятельности в рамках одного направления. Постижение основ видеосъемки, видеомонтажа и тележурналистики расширяет для ребенка возможности самореализации и, в дальнейшем, профориентации. Занятия в объединении позволяют сформировать как технические навыки работы с видеокамерой и программами видеомонтажа, так и развить интеллектуально-творческие способности воспитанников в процессе работы над созданием видеофильма и овладением основами тележурналистики. Кроме того, использование «синема-технологий» является эффективным средством воспитания нравственных ориентиров детей.

Данная программа направлена на развитие постоянного информационно технического образования и самообразования ребенка.

Задачи:

Обучающие:

- ознакомление с основами видеотворчества, жанрами и направлениями развития мирового кино телевидения;

- обучение основам сценарного мастерства;

- обучение основам видеосъёмки, видеомонтажа, музыкального сопровождения и озвучивания видеофильма;

- овладение основами тележурналистики.

Развивающие:

- развитие способности к самовыражению и образному восприятию окружающего мира;

- развитие познавательных способностей обучающихся;

- развитие устойчивого интереса к киноискусству;

- развитие творческих способностей и художественного вкуса.

Воспитательные:

- развитие общей культуры и поведенческой этики.

- создание психо-эмоционального комфорта общения в группе;

- развитие умения оценивать собственные возможности и работать в творческой группе;

- воспитание личностных качеств: трудолюбия, порядочности, ответственности, аккуратности;

- воспитание нравственных ориентиров.

Учебная программа разработана для разновозрастных групп от 13 до 18 лет (7 – 11 класс).

Общий объём времени обучения, включая теоретические, практические занятия и выпускную творческую работу составляет 68 академических часов. Обучение осуществляется в течение одного учебного года.

Педагоги

Бажутин Валентин Константинович

Содержание программы

Раздел 1. Вводное занятие.

Тема 1. Вводное занятие. ТБ (2 часа)

Цели и задачи программы.

Инструктаж по технике безопасности. Общие сведения. Назначение, классификация, характеристики: Видеокамера. Видеопроигрыватель. КАМКОРДЕР (CAMera + reCORDER) – видеокамера, объединенная с видеопроигрывателем. Формат – DV, DVD, AVI, MPEG. Видеокассета. Видеодиск.

 

Тема 2. Режимы телевещания (2 часа)

Теория: Знакомство с основными стандартами и режимами телевещания PAL, SECAM и NTSC.

 

Тема 3. Устройство “монтажного стола” (6 часов)

Теория: Компоненты “монтажного стола”. Композитные, компонентные, SVIDEO, SCART, IEEE1394 соединения оборудования.

Практика: Работа с монтажным оборудованием.

 

Тема 4. Работа с монтажными листами (16 часов)

Теория: Что такое монтажный лист? Структура монтажного листа. Таймкод. Практика: Работа с монтажными листами.

 

Тема 5. Основы линейного монтажа (14 часов)

Теория: 10 основных правил монтажа. Изучение линейного оборудования. Практика: Работа с линейным оборудованием. Монтаж материалов.

 

Тема 6. Основы нелинейного монтажа (16 часов)

Теория: Изучение оборудования и программного обеспечения.

Практика: Работа с программным обеспечением. Монтаж материалов.

 

Тема 7. Использование титров, переходов, эффектов и звукового оформления (6 часов)

Теория: Правила оформления титров. Правильное использование переходов, видеоэффектов и звукового оформления.

Практика: Монтаж с использованием титров, переходов, видеоэффектов и звукового оформления.

 

Тема 8. Подготовка материала к выходу в эфир (4 часа)

Теория: Требования, предъявляемые к эфирному материалу.

Практика: Подготовка материала к выходу в эфир. Запись материала на носители информации.

 

Тема 9. Подведение итогов (2 часа)

Защита творческой работы.

 

Цели программы

Цель программы: развитие творческого мышления, коммуникативных качеств, интеллектуальных способностей и нравственных ориентиров личности в процессе создания видеофильмов и телерепортажей, изучения лучших образцов экранной культуры.

Результат программы

Знания, полученные при изучении курса, обучающиеся могут использовать для визуализации научных и прикладных исследований в различных областях, при создании рекламной продукции. Созданное изображение может быть использовано в докладе, статье, мультимедиа-презентации. Полученные знания и умения являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области анимации, фото- и видеосъемки, видеомонтажа, трехмерного моделирования.

В результате освоения курса обучающиеся должны знать:

- особенности, достоинства и недостатки растровой графики

- особенности, достоинства и недостатки векторной графики

- методы описания цветов в компьютерной графике – цветовые модели

- назначение и функции графических программ

- способы фото- и видеосъемки и монтажа сюжетов

должны уметь:

- редактировать изображения в программе Adobe Photoshop (выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов – область, лассо, волшебная палочка, перемещать, дублировать, вращать выделенные области, редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления, сохранять выделенные области для последующего использования, монтировать фотографии, применять к тексту различные эффекты)

- редактировать изображения, используя инструменты программы CorelDraw (создавать рисунки из простых объектов-линий, дуг, окружностей, выполнять основные операции над объектами – удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение, формировать собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях, закрашивать рисунки, используя различные виды заливок, работать с контурами объектов, создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории)

- вести фото- и видеосъемку (правильно выбирать точку съемки, строить композицию кадра, правильно использовать освещение, правильно использовать возможности съемочной техники)

- монтировать видеофильмы (производить захват видеофайлов, импортировать заготовки видеофильма, редактировать и группировать клипы, создавать титры, переходы, экспортировать видеофайлы)

Предметные: обучающийся научится осуществлять самостоятельно и под руководством педагога элементарную проектную деятельность индивидуально и в малых группах: разрабатывать замысел фильма, искать пути его реализации, воплощать его в продукте, демонстрировать готовый продукт; определять последовательность выполнения действий; создавать видеоцепочки как сообщение в сочетании с собственной речью; приобретёт навыки покадровой съёмки и монтажа кадров с заданной длительностью, освоит операции редактирования видеоряда: разделение видеофрагмента, удаление видеофрагмента, наложение титров, спецэффектов, голосового и музыкального сопровождения; получит возможность научиться создавать видеоролики по содержанию произведения.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

- Компьютерный класс (компьютерная техника последнего поколения (системный блок, монитор, клавиатура, мышка), звуковые колонки, наушники, принтер, сканер, видеокамера, микрофон, мультимедиа проектор, экран, наличие доступа в интернет, кабинет, оборудованный согласно правилам пожарной безопасности)

- пишущий дисковод CD-R(W) для создания видеодисков или SVCD-дисков;

- пишущий дисковод DVD-/+R(W) для создания DVD-дисков, DVD-дисков в формате HD и AVCHD-дисков.

- звуковая плата с поддержкой объёмного звука для воспроизведения композиций с объёмным звуком;

- штативные устройства;

- цифровой фотоаппарат;

- расходные материалы /по необходимости;

- микрофон, если потребуется записывать голос за кадром.