Дополнительная общеразвивающая программа «Пластилиновая мозаика»

Предметные:

К концу учебного года учащиеся должны знать:

– правила техники безопасности при работе с различными инструментами и материалами;

– свойства пластилина;

– назначение инструментов;

– основные способы и приёмы лепки;

– последовательность изготовления изделия.

К концу учебного года учащиеся должны уметь:

– организовывать свое рабочее место, готовить все необходимые для занятия материалы;

– пользоваться стекой;

– лепить предметы с натуры;

– лепить предметы по представлению;

– лепить игрушки по типу народных;

– лепить фигуру человека в движении;

– создавать композиции, передавать пропорциональные отношения между предметами;

– использовать цветовую гамму пластилина для изготовления изделий;

– творчески использовать пластилин.

Метапредметные результаты:

В результате освоения программы учащийся будет способен:

– принимать задачу, слушать и слышать речь педагога, действовать по образцу, а затем по словесному указанию;

– использовать полученные знания, умения, навыки для выполнения самостоятельной творческой работы;

– представлять продукты творческой деятельности на выставке;

– оценить достоинства и недостатки собственной работы.

Личностные результаты:

В результате освоения программы учащийся будет способен:

– проявлять индивидуальные творческие способности;

– проявлять эмоционально-ценностное отношения к миру;

– проявлять желание лепить из пластилина.