Вязание крючком

  • (5)

Эстетическое воспитание на традиционных видах вязания – наиболее эффективная форма приобщения детей к национальной культуре нашего народа. В наше время, когда эстетическому воспитанию детей, организации их доступа уделяется большое внимание, создание детского объединения «Вязание крючком» в дополнительном образовании представляется полезным и актуальным делом. Актуальность программы заключается в том, что воспитанники, как правило, младшего школьного возраста, занимаясь вязанием, развивают мелкую моторику рук, что помогает в развитии интеллектуальных способностей. Постепенно обучаясь, от простого – к сложному, - вот так, шаг за шагом, дети преодолевают сложный путь к мастерству, приучаются трудиться, кропотливо выполнять изделия, что в дальнейшем позволяет им выполнять сложные задачи с помощью своего труда. В этом педагогическая целесообразность программ прикладного творчества.

Педагоги

педагог дополнительного образования Хохлова Лариса Закиевна

Содержание программы

История вязания крючком
Технология вязания крючком
Правила безопасности работы с крючком
Материаловедение
Основные приемы вязания крючком

- вязание ажурного полотна

- вывязывание изделий
Дизайн
Основные сведения по дизайну
Сочетание цветов
Основы дизайна вязаной одежды

 

Цели программы

Развитие художественно-творческих способностей детей через обучение искусству вязания крючком и знакомство с его историей. 

Результат программы

1 год обучения.                                         

Предметные результаты характеризуют опыт обучающихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения программы:    

1.Основные приёмы вязания крючком.

2.Условные обозначения, чтение схем.

3.Вязание узорного полотна.

5.Технику безопасности с инструментами.

6.Историю возникновения искусства вязания.

7.Основные знания по материаловедению.

8.Вязать изделия несложные по фактуре и форме.

2 год обучения. 

1. Применять более сложные приёмы вязания крючком.                      2.Знать основы декоративной композиции. 3. Уметь технически точно выполнять рисунок по образцу. 4. Знать основы ажурного вязания. 5. Знать основные традиции связанные с историей вязания.

3 год обучения.                                                                         

1.Владеть схемами и применять их в различных видах вязания (филейное, ажурное вязание).                                                            2.Изготавливать выкройки.      

3.Вязать технически сложные изделия с применением различных способов вязания.                      

4.Знать дополнительные сведения по истории вязания.

5.Знать основы дизайна вязаной одежды.    

 

Материально-техническая база

Оборудованный кабинет. Дидактический и наглядный материал, средства обучения и воспитания. Иллюстрации, литература по истории вязания, образцы,схемы, презентации, доска, компьютер.
Карточки, схемы, образцы изделий, нитки, крючки, ножницы, иголки, альбомы по вязанию.
Рисунки, схемы, готовые изделия, карта-гамма цветов. Образцы цветовых гамм.