Тайны живой природы

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время экологическое образование является одним из приоритетных направлений педагогической науки и практики, и обусловлена потребностью общества в экологически грамотном населении. Большое внимание уделяется вовлечению школьников в исследовательскую и проектную деятельность, практическому изучению растительного и животного мира родного края, привлечению воспитанников к природоохранной деятельности.

Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что она, в отличие от школьных программ, предоставляет широкие возможности для использования элементов игровой, практической и исследовательской деятельности обучающихся, что особенно важно при изучении живой природы. Общаясь с природой и изучая её, дети получают новые знания, умения и навыки, что отражено в названии программы

Педагоги

Уткина Елена Ивановна

Содержание программы

1.Введение
2.Мой любимый край
3.Чудесный мир растений
4.Удивительные животные
5.Проблемы охраны природы Ленинградской области
6.Итоговое занятие

Цели программы

Цель программы – формирование у обучающихся бережного отношения к природе через расширение знаний о животном и растительном мире и вовлечение в исследовательскую и проектную деятельность.

Результат программы

Личностные:

-       самореализация личности через выполнение проектно-исследовательских работ;

-       развитие целеустремлённости;

-       развитие познавательной активности;

-       формирование адекватной самооценки;

-       развитие коммуникативных навыков, социальная адаптация.

Метапредметные:

-  расширение кругозора;

-  развитие логического мышления;

-  развитие памяти;

-  умение самостоятельно находить, систематизировать и анализировать необходимую для работы информацию в различных источниках;

-  навыки взаимодействия в группе в процессе реализации проекта или выполнения коллективного исследования;

-  навыки фиксации и анализа результатов исследования;

-   навыки публичного выступления, представления результатов своей работы.

Предметные:

должны знать:

-       особенности климата и природных ресурсов Ленинградской области;

-       основные виды растений и животных Ленинградской области;

-       охраняемые территории Ленинградской области;

-       основные экологические проблемы и меры по охране природы;

-       несложные методы экологических исследований в природе.

должны уметь:

-       находить на карте географические объекты Ленинградской области, пользоваться легендой карты;

-       определять животных, растения и грибы по описанию, фотографиям, иллюстрациям, коллекциям, живым экземплярам.

Особые условия проведения

Программа осуществляется на бесплатной основе.

Материально-техническая база

Перечень технических средств обучения:

-       компьютер,

-       мультимедийная установка,

-       интерактивная доска.

Перечень экскурсионного оборудования:

-       планшеты,

-       блокноты,

-       карандаши,

-       карты-схемы местности,

-       компас,

-       бинокль,

-       фотоаппарат и др.