«Всезнайка»

  • (2)

Работа с детьми по Программе предоставляет возможность планомерно достигать определённых воспитательных и образовательных результатов разного уровня творческой деятельности.

Творчество детей - это глубоко своеобразная сфера их духовной жизни, самовыражение и самоутверждение, в котором ярко раскрывается индивидуальная самобытность каждого ребенка. Эту самобытность невозможно охватить какими-то правилами, единственными и обязательными для всех. Творчество открывает в детской душе те сокровенные уголки, в которых дремлют источники добрых чувств. Программа направлена на развитие мотивации растущей личности к познанию и творчеству и формирование связей с окружающим миром, с человеком.

Программа состоит из нескольких автономных модулей, каждый из которых имеет свою специфику и направлен на решение своих собственных образовательных задач.

Педагоги

Чеснокова Галина Сергеевна, педагог дополнительного образования

Лютова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования

Агапова Екатерина Андреевна, педагог дополнительного образования

Копылова Мария Андреевна, педагог дополнительного образования

Яненко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Модуль 1 – «Я в мире и мир во мне»

Направлен на формирование эмоционально-ценностного восприятия окружающего мира; приобретение знаний о себе; на адаптацию в детском коллективе. Материал подается в непринужденной обстановке, в игровой форме

Модуль 2 – «Азбука бисероплетения»

Направлен на развитие мелкой моторики рук; на формирование творческого мышления; художественного вкуса, терпеливости, внимания. Модуль закладывает основу трудовых навыков, самостоятельности, исполнительского мастерства и аккуратности

Модуль 3 «Изобразительное творчество»

Направлен на ознакомление с основами изобразительной грамоты; на формирование умений пользоваться художественными материалами и инструментами; формирование представлений о форме, цвете, композиции, размерах; формирование индивидуальной выразительности в работе; творческую самореализацию

Модуль 4 «Художественная лепка»

Материал модуля позволяет реализовать и развить творческие способности детей в художественной деятельности; даёт возможность увидеть окружающий мир другими глазами (ведь герои и сюжеты будущих работ находятся рядом с нами, живут в книгах, сказках). Кроме этого работа с пластилином имеет большое значение для всестороннего развития ребёнка: воспитывает у детей способность к длительным физическим усилиям; воспитывает усидчивость, художественный вкус, умение наблюдать и выделять главное; развивает тонкую моторику рук и зрительно-моторную координацию

Цели программы

Создание условий для формирования общекультурных, познавательных и творческих способностей у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста через различные виды художественной деятельности