«Бисеринка»

Новизна программы

Программа составлена на основе изучения стандартных приёмов плетения из бисера и бус, описанных в журналах и книгах. Новизна её заключается в комбинации этих приёмов.

 Актуальность программы

Данная программа актуальна в настоящее время, так как она способствует развитию эстетического и художественного вкуса, мышления, внимания, памяти, воображения, наблюдательности и фантазии. С помощью бисероплетения дети могут изготовить сувениры и подарки.

Педагогическая целесообразность

Реализация программы даёт возможность поддержать маленьких творцов в стремлении, раскрыть секреты создания простых и сложных изделий из бисера и бус, способствовать развитию мелкой моторики рук, потребности в самовыражении и эстетических чувств.

Педагоги

Сергеева Оксана Александровна - педагог дополнительного образования высшей категории.

Содержание программы

Задачи

1. Образовательные:

- ознакомить воспитанников с историей возникновения и развития бисерного

рукоделия; - дать знания о различных материалах и инструментах;

- обучить технологии изготовления различных изделий из бисера;

- научить пользоваться схемами при выполнении работ из бисера.

 

2. Развивающие:

- развить внимание, усидчивость, мелкую моторику рук;

- развивать самостоятельность и аккуратность в работе.

 

3. Воспитательные:

- воспитывать трудолюбие и аккуратность в работе, стремление доводить

начатое дело до конца;

- воспитывать умение работать в коллективе;

- воспитывать уважение к ручному труду.

Цели программы

Формирование творческих способностей ребёнка через занятия с бисером, развитие мелкой моторики рук, приобщение детей к основам рукоделия.

Результат программы

По окончании 1 года обучения учащиеся должны знать:

- историю возникновения бисерного рукоделия;

- различать разные виды бисера;

- знать инструменты и материалы, необходимые в работе с бисером.

- основные правила цветоведения;

- знать способы наращивания и закрепления проволоки;

- знать правила безопасности труда.

Учащиеся должны уметь:

- организовывать рабочее место;

- правильно работать с инструментами и материалами;

- владеть параллельной техникой бисероплетения;

- «читать» схему будущего изделия;

- соблюдать правила безопасной работы с инструментами.

 

По окончании 2 года обучения учащиеся должны знать:

- правила и приёмы работы с инструментами;

- знать основные техники бисероплетения;

- знать правила безопасности труда.

 Учащиеся должны уметь:

- владеть основными техниками бисероплетения;

- «читать» схему будущего изделия;

- наращивать и закреплять проволоку в изделия бисера;

- комбинировать изученные техники плетения.

 

По окончании 3 года обучения учащиеся должны знать:

- знать историю возникновения бисерного рукоделия;

- различать разные виды бисера;

- знать инструменты и материалы, необходимые в работе с бисером.

Учащиеся должны уметь:

- наращивать и закреплять проволоку в изделиях из бисера;

- правильно работать с инструментами и материалами;

- владеть основными техниками бисероплетения;

- «читать» схему будущего изделия;

– составлять цветочные композиции.

 

По окончании 4 года обучения учащиеся должны знать:

– основные техники бисероплетения – простые и сложные;

– последовательность выполнения изделий из бисера;

– основные правила цветоведения.

Учащиеся должны уметь:

- узнавать виды плетения в готовом изделии;

– владеть всеми изученными техниками бисероплетения;

– «читать» схему будущего изделия;

– эстетично оформлять изделие.

 

Особые условия проведения

Программа для детей 7-11 лет на 4 года обучения.

Учащиеся двух возрастных категорий занимаются первые два года по одному учебно – тематическому планированию (36ч. и 72ч.). Отличительная особенность в том, что дошкольники плетут крупным бисером (№ 5, № 6), а младшие школьники – мелким бисером (№ 8, № 10).Общеразвивающая программа рассчитана на учащихся 5-7 лет;

Программа предусматривает обучение, как девочек, так и мальчиков. Возможно обучение детей старшего возраста в составе группы по индивидуальным образовательным маршрутам.

Материально-техническая база

Средства обучения:

Перечень оборудования.

Количество на 1 учащегося
Бисер различных цветов: № 5, № 6, № 8, № 10
7-10 шт.
Медная проволока, резинка, леска 1-2 шт.
Контейнер или баночки для бисера 1-10 шт.
Пластиковая тарелка для бисера (белая) 1 шт.
Ножницы 1шт.
Гофрированная бумага зелёного цвета
Замочки
Иглы для бисероплетения


Перечень технических средств обучения.

Компьютер 1шт.
МФУ 1 шт.

Перечень учебно-методических материалов.

1. Книги по бисероплетению 20 шт.
2. Схемы по бисероплетению 80 шт.
3. Презентации по бисероплетению 1 шт.