«Киришские напевы»

Программа «Киришские напевы» направлена на формирование у детей интереса к культуре своего края, представлений о традициях и обычаях русского народа, а также развитие музыкального народного творчества посредством знакомства с различными жанрами русского фольклора. Всё это осуществляется в процессе организации разнообразных форм краеведческой и художественной деятельности.

Созданию целостного образа темы помогают разнообразные виды фольклорных игр. Игры-имитации и театрализации позволяют ребенку «оживить» историю изучаемого события, испытать эмоции героев, помогают развить у ребёнка эмпатию и обогатить его духовный опыт. Подвижные народные игры служат не только динамической паузой, но и сюжетно связаны с изучаемым материалом. В программу включаются сюжетное и предметное рисование, лепка, аппликация, моделирование и макетирование. 

В ходе организации различных экскурсий, целевых прогулок, посещения музеев у детей формируется необходимый запас знаний краеведческого характера.

Педагоги

Муравлева Марьяна Богдановна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ:

1. Малая родина.

2. Народный Календарь.

3. Духовно-нравственное наследие региона.

4. Этнография.

Цели программы

Формирование у учащихся системы ценностных отношений к культурно-историческим традициям родного края в процессе краеведческой деятельности, а также через приобщение к музыкальному народному творчеству.

Результат программы

- представления о праздничном цикле календаря русской обрядовой культуры;
- представления о национальных семейных ценностях и традиция;
- знание жанров и видов русского фольклора;
- знание основ народного декоративно-прикладного искусства нашего региона;
- умение работать с различными источниками информации;
расширение ;
- расширение активного и пассивного словарь;
- навыки выступления перед аудиторией;
- проявление чувства патриотизма и гражданской идентичности;
- интерес к культурно-историческому наследию нашего региона;
- навыки коммуникации со сверстниками и взрослыми.
 

Материально-техническая база

Технические средства обучения:

Компьютер с колонками, соответствующим программным обеспечением и выходом в Интернет, мультимедийная установка, демонстрационный экран, принтер-сканер-копир, съёмные носители информации (чистые и с записями).

Дидактические материалы:

Карты, мультимедиа (презентации и дидактические фильмы), авторские дидактические игры.