«Анимация – школьнику»

С помощью Adobe Flash МХ или Adobe Animate CC обучающиеся научатся создавать: видеоролики небольшого размера (фрагменты) и законченные ролики.

В компьютерные технологии внедряются элементы музейной педагогики, а в процессе освоения графических редакторов параллельно происходит обучение языку изобразительного искусства. Дети приобретают необходимые теоретические знания и практические навыки уверенной работы в графических редакторах, современных офисных программах, знакомятся с принципами создания анимации и получают художественные знания и навыки, необходимые компьютерному дизайнеру.

Педагоги

Воронина Татьяна Евгеньевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Цели программы

Обучение основным приемам создания компьютерной flash-анимации.

Результат программы

Результаты освоения программы

Результаты обучения:

  • по окончании курса учащийся должен знать: инструменты программы Flash МХ, приемы работы с текстом, способы работы с кадрами, приемы озвучивания фильма, приемы работы со слоями;
  • по окончании курса учащийся должен уметь: применять инструменты, производить операции с текстовыми полями, создавать разные виды анимации, уметь озвучивать фильм;
  • расширить знания в области проектной деятельности.

Результаты развития

  • повысился уровень креативности и художественного вкуса;
  • повысился уровень фантазии и логического мышления;
  • повысился уровень творческих способностей в целом.

Результаты воспитания:

  • выработалось уважительного отношения к мнению товарищей и педагога;
  • повысился уровень самооценки, самостоятельности мышления;
  • повысился уровень терпения и трудолюбия;
  • создана мотивации для продолжения творческой деятельности.